细读课文安塞腰鼓第二段进行仿写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 10:19:25
细读课文安塞腰鼓第二段进行仿写
安塞腰鼓课文

作者:刘成章  一群茂腾腾的后生.  他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.  咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.  他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似

课文主要写了安塞腰鼓的

课文主要写了安塞腰鼓的,火烈的舞蹈、巨大的鼓声、有元气淋漓的后生、变幻的舞姿.

安塞腰鼓 课文 完整

7安塞腰鼓一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过.但

仿写 安塞腰鼓 的句子

他们灵动的就像跳跃的音符,他们热情的就像火红的烈焰.

《安塞腰鼓》课文主要写了安塞腰鼓的什么?写3点.

表演前的安静(静)表演时的激昂(动)表演后的寂静(静)

仿照《安塞腰鼓》这腰鼓.仿写

使寂静的高原立即变得热闹了;使混沌的心灵立即变得明晰了;使凝滞的白云立即变得活跃了.O(∩_∩)O~

仿写安塞腰鼓这腰鼓.变得亢奋了.

使寂静的高原立即变得热闹了;使混沌的心灵立即变得明晰了;使凝滞的白云立即变得活跃了.O(∩_∩)O~

仿写安塞腰鼓中的排比句

惊雷一样,是惊心动魄的响声.

安塞腰鼓课文1--6段写的什么?

总共分三大段第一段(1至4自然段)写鼓响之前,后生们的样子.第二段(5至27自然段)写安塞腰鼓的表演,展示了安塞腰鼓的粗犷、豪迈与火烈.第二大段分四小段13段宏伟的场面14~17段雄壮的响声18~22

求安塞腰鼓原文和课文进行对比!

一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过.但是:看!—

仿写《安塞腰鼓》中的句子

他们纯洁的就像那汪清泉

苏教版安塞腰鼓课文

作者:刘成章  一群茂腾腾的后生.  他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.  咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.  他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似

安塞腰鼓写了什么课文大意

主要写安彩腰鼓惊人的气魄,鼓声是那样的惊心动魄,唤醒了人们心中滚滚的热潮,使人后生可畏.

安塞腰鼓仿写,要仿第15段的,

《安塞腰鼓》是一篇用雄浑激越的鼓点敲出的优美豪放的诗章,是一曲旺盛的生命和磅礴力量的热情颂歌.作者通过一群朴实得像红高粱一样的茂腾腾陕北后生在黄土高原上展现的壮阔、雄浑、激越、豪放的腰鼓舞场面的描写,

仿写句子 安塞腰鼓中的

涛涛江水啊,你哺育了这些自强不息的儿女;也只有你,能够承受如此山崩地裂的考验…

用千手观音仿写《安塞腰鼓》的六段

观《千手观音》  菩提树,参天立.枝繁叶茂,云蒸霞蔚.  树畔,碧池盈盈,一茎含苞金色莲花,晶莹的珠泪滚动其上.池水,倏地生了呼吸似,莲,也随之,片片,层层,叠叠,徐徐……  ——终于盛放.  ——终

仿写安塞腰鼓第8段,要有3组反义词

这腰鼓,使凶凶猛的寒风立即变得温顺了,使缓缓的河流立即变得欢快了,使枯涩的树木立即变得泛绿了.

《安塞腰鼓》第七自然段仿写、、

一下起来似瀑布倾泻,瞬间的,急速的!无数的雨帘垂直落下的雨群,如千万支被强弩连续怒射的利箭,穿梭在你的眼前,流星一般,是强力的雨点;激光一样,是愤怒的龙王;巨龙一样,是地上聚集的水流;涟漪一样,是溅落

仿写 安塞腰鼓 第7段

一群火热热的青年.他们身后是一片舞台.他们耀眼得就像那片舞台.激烈的歌声震动那舞台,也震动了他们的身体.他们的神情兴奋而快乐.照耀他们身上的五色光,动人的,似乎从来不曾沉没过.但是:看!——一摇起来就

仿写安塞腰鼓的场景注:不要 安塞机关枪

一群神情严肃的救援人员.  他们的身后是一片片倒塌的房屋.他们的眼前是一群群受灾的群众.  猛烈的暴雨打湿了天地,也打湿了他们的衣裳.  他们的神情沉稳而凝重,背在他们身上沉重的救灾装备没能放慢他们的