组徽简洁
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反逻辑就是反思维,典型的一句话就是“是=否”{“正=反”“有=无”、“多=少”,“对=错”}.即一切相反的东西都相同,一切相同的东西都相反.这是非常佛教化的观点,曾经有一本书,就是专门讲金刚经的反逻辑
(一)林肯经常开玩笑.早在读书时,有一次考试,老师问他:“你愿意答一道难题,还是两道容易的题目?”林肯很有把握地答:“答一道难题吧.”“那你回答,鸡蛋是怎么来的?”“鸡生的.”老师又问:“那鸡又是从哪
春天种下一颗种子,秋收时可以收获万颗子粒.四海之内并无闲置荒芜的田地,可是仍有农夫饿死.
《窃读记》,作者林海英,写的是作者小时常到书店里“蹭书”,但表现了作者对知识求知若渴的精神.
孟轲小时候,背诵诗文,他的母亲正在织布.小孟轲突然停止背书,然后再背诵下去.(发现这种情况),小孟轲的母亲知道他是因为分心遗忘了书中的内容,(于是)把他叫来问道:“为什么中途停止背书?”小孟轲回答说:
今译:园中的葵菜呵郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升.春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣.常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零.百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努
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出塞王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.[注释]1.出塞:是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目.2.秦时明月汉时关:即秦汉时的明月,秦汉时的关塞.意思是说,在漫长的边防
以铜为镜,可整衣冠;以人为镜,可知得失;以史为镜,可知兴替矣.学习历史,可以洞悉系列事件的发展规律,从中我们可以大约知晓今天的一些事物的发展趋势.学习历史可以明志,更多知晓自己要做什么,可以做什么.学
资本主义是资产阶级推行的经济形态和社会制度,资产阶级是这一制度下占据统治地位的社会群体.
晋帮经商秘诀:一方面以地域和血缘关系为纽带,凝聚本帮商人的向心力,用传统道德规范经商的行为,寻求政治上的靠山,庇护本帮的经商活动.另外一个方面,也是最重要的,就是晋商家族的重要传统之一——“学而优则贾
要这么多公式干嘛,实际上整个高中物理只好理解几个定义及定律就行了.我归纳了一下,主要有这么几个物理概念.力学:加速度的定义,牛顿三定律.运动学:速度的定义.能量守恒:动能,冲量,做功的定义.电场:电场
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是贼、小偷!
;你这样直接让别人设计估计没办法;毕竟大家都这么忙..教你一个办法,去百度图片里搜“班徽”看到好看的就直接拿来用.或者把喜欢的下载下来让会改的人稍微修改一下.这样比你直接让别人设计好很多;希望能采纳
楚国有一件叫做和氏璧的宝玉,为赵惠文王所得,秦昭王听说后,表示愿意用15城换取和氏璧.赵惠文王召见蔺相如,蔺相如表示愿带和氏璧去秦国,如果赵国得到秦国的城邑,就将和氏璧留在秦国,反之,一定完壁归赵.蔺
题目中影响生物行为的那组就是实验组,而所加物质〔如蒸馏水〕不对生物行为有影响的就是对照组,我做题就是这样的,一般都对,呵呵.
自己总结的哈公元前5世纪(希腊)德莫克里特古代原子论公元前3世纪(希腊)阿基米德杠杆原理,浮力,比重艾拉托色尼测定地球的大小公元1世纪张衡发明地动仪2世纪(希腊)托勒梅地心说8世纪张遂南宫说实测子午线
坚持:persistin/perseverein/insiston/stickto/adhereto放弃:giveup/quit/abandon/abnegate上面的都是做动词,如果你想要名词,那么