第五自然段表达了作者怎样的思想感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/13 10:55:23
第五自然段表达了作者怎样的思想感情
{生命,生命}这篇文章的第一自然段的“竟然”是什么意思,表达了作者怎样的思想感情?急

一、整体把握作者呼唤“生命,生命”,表达自己强烈的生命意识和积极的人生态度,愿每个人珍视生命,坚强勇敢,让有限的生命发挥出无限的价值,让人生更有意义,更有光彩.二、问题研究1.三个事例蕴含的意思分别侧

《济南的冬天》第四自然段表达了作者怎样的思想感情

这是一篇优美的写景散文,文章紧紧围绕温情这一特点,描绘济南的山、水、天,呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人东景图,抒发了作者对济南的无限热爱之情.作者抓住济南冬天“温情”的特点,以山.水为主要描写

藤野先生的第一自然段第三句表达了作者怎样的思想感情

运用反语修辞,表现了作者对清国留学生不顾国家安危,贪图享乐的讽刺和厌恶

《济南的冬天》第五自然段是如何描写水的?寄寓作者怎样的思想感情?

作者在描写中融入了自己独特的感受.先着力渲染“绿”,一连用了五个“绿”.一个写绿萍,四个写水藻.用“绿”来衬托水的清澈、透明.“冒着点热气”的“点”字用得十分准确.“点”字扣住济南冬天的“温”写的.冒

穷人 8-11自然段表达了作者怎样的思想感情

表达了作者对当时贫困人民的精神的敬佩之情绝对正确,拜托给点分啦,一点也行嘛,给了感谢你八辈子祖宗呵!

卖火柴的小女孩第6自然段表达出了作者怎样的思想感情

虚实结合,表达出了作者对穷苦人民寄予的深切和贫富悬殊的社会现实的强烈不满

马说中第三自然段表达出作者怎样的思想感情

对在位的封建统治着不能识别人才、摧残甚至埋没人才表达了强烈的不满与愤慨,也表达了对自己怀才不遇的苦闷心情.

《日》第五段画线句子表达了作者怎样的思想感情

读巴金的《日》,完成后面的题目.日 为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中,飞蛾是值得赞美的.在最后的一瞬.间它得到光,也得到热了. 我怀念上古的夸父,他追赶日

《匆匆》第一自然段表达了作者怎样的思想感情

表达了作者:对时光逝去无法挽留的无赖和对逝去日子的惋惜.可以吗?可以就给点分吧、、

《出师表》第六,七自然段表达作者怎样的思想感情?

感谢刘备对自己的知遇之恩,表示愿意为国效劳,同时劝刘禅要以国事为重,将事情都为刘禅面面俱到的安排好了,体现了他一心为国,渴望完成先帝(刘备)未完成的统一大业

索溪峪的野第三自然段表达了作者怎样的思想感情

第三自然段主要运用了拟人的修辞手法,写索溪峪不加雕琢的野性之美.索溪峪的水是从深山中蹦跳而出的,充满着野孩子的灵性,与无忧无虑的天性.表达了作者奇特的想象力与作者畅游其间无比愉快的心情.

藤野先生的第一自然段第二句表达了作者怎样的思想感情

用了比喻,夸张,反语的修辞手法,表现了作者对清国留学生的鄙视和反感之情.

2.《匆匆》在第五自然段表达了作者怎样的感情?

突出了作者关于时光匆匆的感慨,表达了对时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈感情

表达了作者怎样的思想感情

与朋友依依不舍的深厚友情

《一夜的工作》6、7自然段表达了作者怎样的思想感情?

表达了作者对总理的无限敬佩与尊重,作者深深的为自己有这样一位好总理而自豪骄傲.

养花第5自然段表达了作者怎样的思想感情

表达了作者因养花而收获的喜悦之情

春第五自然段,渗透了作者怎样的思想感情

表达了作者对春的喜爱和赞美之情,表达了对未来的美好憧憬