空山鸟语中多处运用了比喻来描绘鸟的鸣叫声,-搜答案-灵鹊做题网

春风温柔地为大地披上了绿毯子,为柳树扎上了绿辫子.

描绘了时差

春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息.校园里,到处都是春光明媚的鲁象.柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了

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春,带着清凉温馨的气息,像个仙女,把大地吹绿夏,如同顽劣的孩童,让人忽冷忽热,无可奈何秋,就是慈祥的父母,给与人们的是无限的收获（当然了必须有播种才有收获.不过父母之爱却是只求付出不求回报的伟大之爱）

安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000年以上的历史.独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂飚,展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格,张扬出独特的艺术个性.　　在中国的首都北京,在香港

没说是描绘色彩,那只是用朱自清的举个例子而已,只要有比喻比较联想就行了.联想：周济《介存斋论词杂著》“王嫱、西施,天下美妇人也：严妆佳,淡妆亦佳,粗服乱头,不掩国色.飞卿,严妆也；端已,淡妆也；后主则

a明喻：虚怀若谷门庭若市如火如荼如饥似渴味同嚼蜡寿比南山归心似箭如鱼得水如虎添翼冷若冰霜b暗喻：车水马龙有口皆碑唇枪舌战草木皆兵冰清玉洁明珠暗投人老珠黄犬牙交错血海深仇犬马之劳c借喻：望穿秋水破镜重圆

冬天　　1、呼——呼——”,狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着.　　2、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑

拟人把猴子住和龟什么的···都写得和人一样

作者描绘异水,是抓住了水的清和急.先抓住其“缥碧”的特点,写出了其晶莹清澈的静态美：这水仿佛透明似的,可以一眼见底,连那倏来忽去的游鱼,水底累累的细石,都可以一览无余.然后以比喻夸张的手法,勾勒其急湍

花开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,象一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是含苞待放,看起来饱胀得马上要破裂似的.昙花开了!

师旷运用了少年,中年,老年之学三处比喻.即少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明

这首主题歌大大出乎人们意料,谁也没有想到它是如此的柔情,没有气吞山河,没有激越云天,挟着月光的柔情,直达人们心灵最柔软的地方.出其不意的主题歌使全场寂静下来,人们的心弦被它撼动,沐浴在“同一个世界,同

比喻:星星象刚睡醒孩子的眼睛,在天空的一眨一眨的,可爱极了!拟人：星星在天空中眨着眼睛.

（1）不知名的鸟儿是“爱的精灵”,山雀是那“自由的精灵”,鹧鸪是“寻梦的精灵”.重点是第三部分,前两部分是为第三部分作铺垫、烘托的.（2）答案示例：“山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵

用同根生长的豆和萁来比喻曹植和曹丕.

1、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺《望洞庭》诗人用轻快的笔触,勾勒出一幅优美的秋月洞庭图,表达了作者对洞庭美景的喜爱和赞美的感情.“白银盘”指的是洞庭湖,“青螺”指的是君山.这里采用了比喻的修辞手法.

竹林深处人家突出了竹林“__清__”“__幽__"的特点,运用了一个形象的比喻来形容—“___有着竹节一样的风骨,竹林般豁达的胸怀.___”

母亲就像太阳一样,照耀着我们,为我们呵护那一片纯蓝的天空.再问：谢谢，可不可以写成一段话？再答：母爱无声似有声，母爱无形似有形。它虽听不见但又似春雷，回荡心间；它虽看不见又似高山，屹立眼前。母亲是伟大