科技活动小组中,女生占8 3,后来又转来4名女生

设原来有学生9X人则其中男生有5X人,女生有4X人则有5X/(9X+21)=2/525X=18X+427X=42X=6现有女生4X+21=45人男生人数没有变,以男生人数为单位“1”.男：21÷（5/

设男生x人一共y人联立方程得男生25人再问：过程再问：知道吗？再问：我不会再答：x=(5/9)yx=(5/13)*(y+20)就有(5/9)y=(5/13)*(y+20)y＝45x＝25男生25人再问

课外小组现共有x人（x-4）*3/8+4=4/9*x27x-108+288=32x5x=180x=36课外小组现共有36人甲村比乙村多修x米540*1/3/4=x+540*50%/945=x+30x=

这里男生的人数没有变化,因此把男生的人数看作单位1原来女生占男生的（9-5）/5=4/5现在女生占男生的（13-5）/5=8/5男生有20÷（8/5-4/5）=25人

48除以百分之八十等于60人,总共有60人.60减去48等于12人是还没有加入后面女生的人数.加入几名女生后占全体人数的百分之25那男生就占百分之75,男生人数没变,48除以百分之75等于64,64减

男生20人,女生16人,共36人再问：过程，最好用算术解再答：设男生人数为x人，女生为y人。建立二元一次方程组y/(ｘ+ｙ）＝３/８　　　　　　　　　　ｙ+４/（x+y+4）＝４/９　　解得ｘ＝２０，

设一开始的总人数是x人,则男生有（1-5/11）x人方程如下：5/11x+2=7/15(x+2)解出x=88,则原来男生有（1-5/11）x=48人

是占小组人数的9分之4吧3|8x+4=4|9（x+4）解得x=32所以原来有32人

男原40%现在来了18女变25%说明男减少的15%对应的是由来的女所以用18/（40%-25%）=120人一共得在120*25%=30人

21/(5/2-9/5)=30男30/2/5-30＝45女再问：5/2和9/5是怎么来的？再答：题目中反过来的，因为男生不变，再问：哦，谢谢你！o(≧v≦)o~~好棒！

1、解设小组原来有x人（3/8）x+4=(4/9)(x+4)(3/8)x+4=(4/9)x+16/9x=322、2000X（1+25%－3/5）＝2000X65%＝1350（个）3、6/[1/（1+3

设男生人数为x,则有：x÷(5/13)-x÷(5/9)=20;13x/5-9x/5=20;4x/5=20;x=25;所以男生人数为25人

设自然课外活动小组共x个人,则男生有5/9x人,女生有4/9x人,现有4/9x+21人5/9x=2/5(x+21)5/9x=2/5x+42/57/45x=42/5x=54把x=54代入4/9x+21得

男生数不变增加前男生占9分之5,增加后男生占13分之5.所以增加前的9分之5与增加后的13分之5相等.所以增加前与增加后的人数比是5/13：5/9=9：1313-9=4增加后多4份实际增加20人所以每

36人·······················再问：算试再答：设现有x人，其中y人是女生(y-4)/(x-4)=0.375y/x=4/9再问：不是32吗？再答：x=36y=16

因为男孩数量是不变的,之前女生与男生的比值是3/5,转来4女生后,女生与男人的比值是4/5,所以增加的女生是男生总数的1/5,所以男生有20人,现在有36人.算式：4÷（4/5-3/5）=2020÷5

设原来有X人5X/9=(X+20)*5/135X/9=5X/13+100/1320X/117=100/13X=45男生=45×5/9=25人不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!再问：5X/9这是什么意思?

这道题是抓住不变量的应用题,在这道题中,男生的人数是没有变的量.所以利用这个不变量来作这道题.变化之前：变化前总人数是单位“1”变化之后：变化后总人数是单位“1”男生是男生是5/13女生是1-5/9=

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科技小组现有36人  解答如下  设总人数为x ,女生人数y   列以下方程希望采纳