科学技术的利与弊反方 辩论会

你可以说追星可以防止在青春期的时候早恋而且可以使自己提高审美观

从许多学生管不住自己玩游戏痴迷这方面说.可以多举些例子..再问：你能帮我举些例子吗？再答：比如说有没有同学玩电脑导致注意力，视力，学习成绩下降的，或者说有些玩游戏的同学目光呆滞啥的都行

从健康方面来说,长时间盯着有辐射的屏幕是不好的,对眼睛不好,对内分泌也不好；从另一个方面来说,如果孩子看的东西可以让他学到一定知识,那当然是好事.所以说,最好的方法,就是让他看45-60分钟休息15-

我在这里举两个小例子:看过一篇电视报道,说的是一个老妈妈得了肾病,如果不换肾的话生命就会受到威胁,这时大儿子站了出来要求给妈妈捐肾,这可疼坏了老妈妈,老妈妈强烈反对,说要是这样自己还不如死了算了.没办

1.使自控能力差的同学沉溺网中,不能自拔,花费大量时间上网,从而影响学习成绩.2.网络良莠并存,容易接触不良网页,如色情、暴力等.又因为学生常常容易受人影响、自控能力差、分辨能力弱,他们常常会因为网上

【灌水】　　在生活中,谎言可以让生活增添色彩!——莎士比亚　　善意的谎言是美丽的.当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量.　　出于美好愿望的谎言,

开头：“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语.一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任.就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊

楼主.克隆这一话题当然是一个双刃剑,有利自然也会有弊,关于利还是有很多的,例如我们可以利用克隆技术来挽救那些濒临灭绝的物种；可以克隆出各种器官来供人们进行器官移植,从而挽救人的生命；在医学方面,人们正

弊大；1环境!环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而

我认为科技发展利大于弊.理由：当然是利大于弊；原因从许多方面表现出来：从医学说：各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命；从天文方面：人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预

不知道你的反方是不是弊大于利啊?承蒙你看的起,我把我的想法说一下吧.首先,分析思路,要明确思想：我们讨论的话题是“中学生上网弊大于利”这是我们的中心.这个中心力要把握两个重点：一、中学生,二、弊大于利

各位,难道你们都忘了这样一句话：知识无限,生命有限.那么,这也正关系到我们今天的话题——探险.到底是探险利大于弊呢?还是弊大于利?如果说探险能给人类带来极大的进步的话,那么我们今天的社会将是一个和平是

观点　　科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志.我国要发展生产力,提高经济效益,首先要靠科学技术的发展.从构成生产力的要素来看,科学技术可以使劳动工具得到不断改善和更新,可以提高劳动者

人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化.在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾难.除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门

这个论题我在大学的时候打过,刚好也是反方.,哈哈给你一部分的提纲,你去思考1、网络使人们变得沟通少===冷漠2、网络使用不当使人沉迷3、网络使得网络道德的沦丧（如……）4、网络使得人们的隐私暴露,安全

避开不答.许多科技是伴随着战争和资本主义剥削产生的.

正方可能会已电脑是必不可少的重要工具为标准吧.我个人觉得电脑弊大于利的标准应该是人不应该过度依赖于电脑,而要充分发挥自身的能力你可以说：1、a、由于对家用电脑由于缺乏正确的认识,家长纵然孩子,导致学习

抓住沉迷于网络的青少年越来越多,因沉迷于网络而出现的青少年恶性违法事件越来越多,穷追猛打.青少年涉黄网几乎十人有八九.主要抓住“沉迷”来打,否则肯定是输的,你避谈青少年上网利弊,要谈沉迷,将对方拉倒你

你是小学六年级的吧?这个论题我熟悉啊!“网络无处不在,网络风行天下,网络走进千万家!可亲爱的朋友,网络究竟在你我的身上取得了怎样的作用?请看我对二十名适龄青少年的问卷调查——A上网就是打游戏,听歌,看

你们哪个都赢不了所谓的利弊都是在一定的范围内成立的学好哲学很是必要你说喝酒的利弊很多人都认为是弊大于利那你看世界上哪个地方缺少酒这东西了现实中酒文化能解决很多问题……好多事情谁说得清呢事情没有绝对的对