科学利大还是弊大

（1）汽车等这些交通工具的发明,让人们出行更加方便,省时,省力.（2）电话、手机的发明,让人们的通讯更加方便.（3）电脑、传真把人们从繁重的劳动中解脱出来,因特网的出现更是拓宽了人们的视野……从“弊大

我说,这便是科技,是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活.纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头；观天文历法,为之惊叹；览赵州拱桥,设

利大.一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的.只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华.人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳.

利大于弊从各个角度好好分析一下

科学发展利大于弊一位大学老师曾向学生提出这样一个问题：“假如哪一天我们离开‘科学’及其带来的一切,生活将会怎么样?”学生们面面相觑.最后,大家说出的答案是：不可思议.是的,科学对于人们的生活实在是太重

不用我说这当然是利大了,科学的发展以科技的进步为主要的推动力,所以,理由有下：一,科技是会促进人的发展的.毕竟再先进的机器,都是人类发明创造的,要靠人来使用.而那些因为工具的产生而获得便利的人,如果因

百度就是互连网科学发展的产物!我回答了你知道了!我的知识传给你了!你说利大弊大啊?!没科学的人吃人的社会!就知道了吃饱不饿!

看看历史,从印刷术到造纸术,从文字处理器到网络咨讯的共享,使人的智力得以深化,此乃人文动力；从人的精神价值上而言,科技让人摆脱了贫穷的笼罩,网络科技资讯带来了第四波民主与人权的思考,在生理上从抗生素到

人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生.小学生上网到底是利大还势必大呢?我方坚信：小学生上网利大于弊.我将从3个方面来阐述我方观点：1．必要性.这是一个知识经济的时代

利大,科学技术是第一生产力,说得实际点吧,没有科学技术就不会出门就有汽车坐,就不会热了就有空调开,就不会无聊了就有电脑玩,就不会有我们现在的美好生活,要知道,古人出门顶多就是马车,做了皇帝也只有扇子扇

科学发展不一定符合科学精神,而实践中科学的发展往往颠覆了科学精神.一,科学发展不能解决所有的问题.二,科学发展存在夸大和信仰误区.三,科学发展与人类的幸福的反比关系.四,科学的高速发展是导致地球不能承

人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化.在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾难.除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门

利大大与弊大我觉得科技发展利大于弊.看看历史,从印刷术到造纸术,从文字处理器到网络咨询的共享,使人的智力得以深化,此乃人文动力；从人的精神价值上而言,科技让人摆脱了贫穷的笼罩,网络科技资讯带来了第四波

不用我说这当然是利大了,科学的发展以科技的进步为主要的推动力,所以,理由有下：一,科技是会促进人的发展的.毕竟再先进的机器,都是人类发明创造的,要靠人来使用.而那些因为工具的产生而获得便利的人,如果因

科学是双刃剑,看你怎么利用.利用好的一面就是利大.当然由于人类认识的局限性导致的负向影响也有,但总的看利大于弊,人类文明了,如电的应用.利用不好的一面剑刃就弊大,例如二次大战的德国,利用高科技研究武器

弊大,理由如下：1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发

1子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难,带来了人类五十年的“恐怖的和平”,人类第一次具有了自己毁灭自己的能力.另外还有层出不穷的核事故,以苏联的切尔诺贝利最有名（具体数

对环境造成的污染越来越严重了彼此的相互冷落了沟通也变得有些乏味人越来越懒惰对于稀有的物种也不怎么去珍惜了因为有克隆技术我们还想去开发其他星球让污染延伸

人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化.在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更多的不安甚至灾难.总而言之,科学发展,弊大于利.科学发展的本身可能带来的好处不足以弥补它所带来的坏处.就如

弊大,理由如下：1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发