示例:同一个"梦"想(2分,若答"守株待兔"则没能综合考虑三幅漫画,可给1分)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 03:29:08
示例:同一个"梦"想(2分,若答"守株待兔"则没能综合考虑三幅漫画,可给1分)
仿照下面的示例,围绕“青春”另写两句话,注意使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)

(示例)青春是泥土,不是为了接收腐朽,而是要孕育收获;青春是苗圃,不是为了培育杂草,而是要布满鲜花。(每句3分)本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿

仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻修辞手法,句式与示例大致相同.(6分)

:缺憾是一块撕开在新衣里的口子,能通过巧手匠心呈现出一种完美。    缺憾是一束蕴涵在失败后的蓓蕾,能凭借勤奋努力转化为一种精彩;本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用...

仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同.(6分)

没有思维,人类就如机器,不论怎么运转,都只是徒劳无功的刻板重复;没有思维,人类就如玩偶,不论怎么珍贵,都只是无法摆脱的任人牵引;没有思维,人类就如花朵,不论怎么娇艳,都只是平淡无奇的花开花落;

仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)

略本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿写要求,后分析例句特点。句式是:爱心是什么,使什么怎样。还要使用比喻的修辞手法。

依照下面的示例,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)

承诺不是大海中的一朵浪花   转瞬即逝承诺如同梅花    它的清香是经受严寒的回报

仿照下列的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)

爱心是茫茫大海中的灯塔,使航海者看到了光明。爱心是漫漫征途中的路标,使迷路者找到了方向。

仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同.(6分)

风筝如果害怕掌控,那它永远不能翱翔;梅花如果害怕严寒,那它永远不能飘香;孤舟如果韩怕风浪,那它永远不能起航.

仿照示例,另选话题写两句话,要求修辞、句式与示例相同,内容协调一致。(6分)

示例:如果你不吝于敞开一扇紧闭的心扉,那么你就可能架起一座沟通的桥梁;如果你不吝于投去一个鼓励的眼神,那么你就可能谱就一首成功的乐章。(本题共6分)

仿照示例,自选话题,另写两句,要使用比喻的修辞,句式与示例相同。(5分)

(1)真诚是一片冬日的阳光,让人置身其中,如沐春风。(2)信念是一点夜晚的星火,让人执著前行,义无反顾。

仿照下面的示例,自选话题,另写一段话,要求句式、修辞与示例相同。(6分)

(阳光和阴影,一个在空中,一个在地上;一个明亮,一个暗淡;一个驱散阴霾,一个带来阴凉,它们却都是多彩生活的画笔。(2)路灯和星星,一个在地上,一个在天上;它们却都是追求光明的向导。(3)鲜花和小草,一

依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻修辞手法,句式与示例相同。(6分)

示例:生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容为曲,和曲而歌,方知歌之动听。[每句3分,修辞相同并恰当2分,句式1分

仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞方法,句式与示例相同。(6分)

示例:没有信念,生活就如险峰,无论怎么执着,都只是触不到胜利的茫然攀爬;没有信念,生活就如湍流,无论怎么使劲,都只是看不到彼岸的无功挥桨;没有信念,生活就如旱地,无论怎么耕耘,都只是见不到丰收的残缺守

仿照下面的示例,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,与示例形成排比。(6分)

示例:生活是一场盛宴,我们都是味道的食客。食物改变了我们的味觉,一成不变的是舌尖品过的甘甜。生活是一幅油画,我们都是画作的观众。颜料改变了我们的发色,一成不变的是眼中赏过的美丽。(内容正确给2分,修辞

仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。(6分)

(假如你)成不了飞翔的苍鹰 那就做一只呢喃的春燕吧 在屋檐下歌唱幸福的歌谣(假如你)成不了光耀的太阳 那就做一颗星星吧 在黑暗中眨着多情的眼睛本题考查“仿用句式

依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。(5分)

小鸟在振翅的一瞬间,在天空留下一份轻盈,用飞翔诠释勇敢。江河在转弯的一瞬间,在大地增添一派雄壮,用奔涌证明拼搏。鲜花在绽放的一瞬间,在世界弥散一缕芬芳,用绚烂阐释奉献。

根据画线的示例句子,再仿写两句话。(4分)

你是严冬里的炭火,你是酷暑里的浓荫,我曾在马克思、恩格斯的通信集里听到你娓娓动听的话语;我曾在鲁迅赠瞿秋白的"人生得一知己足矣"的条幅里领略了你高尚的志趣;我曾在白求恩输给八路军的血液里看到你慷慨的笑

描写人物的作文 用示例表达 不少于2个示例 100分啊 字数250字

在我们班里,有一个阳光老师,我们的班主任——梁老师.梁老师经常提醒那些上课不听讲,说话的同学.她常常扎着马尾辫,长着瓜子脸,眉毛像柳叶一样,眼睛水汪汪的,如一潭清澈的泉水,鼻子高高的,似个鹰钩一般.她

(语文)【桥之韵】生活中还有许多无形的桥 请参照示例 另写一句.(2分) 示例 严复将西方

孙中山将他国思想传播到中国,搭建了通往外国思想领域的桥梁.考试题哈!..

请仿照示例,引用一句歌词或一句诗词作为开头,写一句连贯的话。(2分)

示例:“我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁。”毕业在即,我们将带着亲人、老师、同学的微笑和祝福奔向新的征程。