灵鹊做题网短文分析答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 16:17:20
作者按“先总起（赞叹山海关）,再分述（山海关的威武风采——山海关的动人历史）,后总结（歌颂山海关）”的全篇行文思路以及按先概括后具体及空间位置转换记录山海关的局部行文思路.（1）开头——“模糊的影子”
人类必须与自然和谐相处,保护自然,敬畏自然人只能与自然和谐共处.
《聂将军与两个日本小姑娘》是苏教版第十二组的一篇课文.课文描写的是发生在抗日战争时期的一个真实的故事.文章以浅进朴实而又包含事情的语言,叙述了聂容臻将军关心照料两个日本小姑娘,并想方设法将他们送往日军
1、想对她们说：上帝为你关上了一扇门,却为你们打开了另一扇窗.庄子说,大音希声,大美无言.你们给我展示了真正的大美无言.2、填词：妩媚动人的风韵,修眉流眄的神情,曼妙的身段,优美的舞姿,久久地震撼着每
解题思路：根据命题由题设与结论组成可得到对顶角相等”的“条件”是若两个角是对顶角，结论是这两个角相等．解题过程：解：“对顶角相等”的“条件”是：两个角是对顶角．
需要看到题目才行44D45-47都是C
“内官惊而且惭”,其中“惊”“惭”的原因是什么?你觉得内官是怎样的人?“惊”“惭”的原因是打死的鸭子是能言的鸭子,进贡之鸭,名人之鸭.(从内官的角度来分析)内官是个惧上欺下的人,愚蠢的人.
①感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西.②孩子们高兴的在白纸上描绘起来,女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东
以小见大,人的脚对于地球来说很小,起着对比作用,更直观,更生动形象
第二句,第一句的好像并不是比喻,第二句的好像是把喉管里的感觉比作有万根针一样,是比喻句中的暗喻
榆树的生命力是很强的.人们捋完它的叶、扒光它的皮,你认为它再也不能活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长.
①强词夺理,为自己占便宜找借口.②巧言善辩,还想占便宜.③故作姿态,试探父亲,害怕上当.
要自己动脑筋,记住
1.文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非,说明宇宙之大,知识之广,上下纵横,虽智者也不能事事尽知.孔子没有“强不知以为知”,而是本着“知之为知之,不知为不知”的实事求是的态度,从而体现孔子谦虚谨慎
多＋理解
(3)3(4)列数字作用是(看不清)请分段发再问： 再问： 再答：说明了这个山庄是我国的骄傲，是让外国人称赞的存在再问：第五小题再问：和再问：第二小题再答：等下再问：OK再答：用具
1、天职文段17：作为医生面对患者,救死扶伤是应尽的职责.文段23：作为战士面对法西斯分子,消灭敌人是应尽的职责.2、（1）为偷自己的小偷做好手术才交给警察；（2）为自己的情敌做手术救了他的命；（3）
黑暗-明亮聪明-愚蠢读好书如与名人对话,知晓他们的精神境界读好书如沐浴春风,接受大自然的洗礼现实世界：有些现实的东西通过书本就可以知晓&精神世界：丰富了我们的精神意境
初中?高中?还是?
这是张老师说给一名学习优秀的同学听的话,但是最后的成功是什么,他也没1.你还可以更努力还可以更好;你只要努力就还有机会还有美好的未来2.