留在手心里的温暖作文

1.头：生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……尾:那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到

冬天里的温暖在这个冬天里,在我的身边发生了许许多多的感人的事情,其中,最让我记忆犹新的一件事就是：在这个星期一的晚上,我从同学家回来,到了家门口,一摸口袋,发现自己没有带钥匙,再转念一想爸爸妈妈都去朋

回家的路,有多难,在拥挤的站台电话里,眼泪流过两端……”这是一首群星合唱的的歌曲——《风雪同路》.歌曲里的内容就是由在这个2008年1月连续不断的暴雪时所发生的场面所编写成的.这个2008年有点与众不

亲情,从我懂事时,她就陪伴着我,无数的日月.岁月星辰,渐渐流逝,而她却依然带着无尽的温暖,守侯在我身边……力量的源泉来自于亲情,信心和勇气从亲情中寻觅.多少次的黄昏与日落,我凝望天际,感受那熟悉的温暖

其实从这个题目就可以看出,是从对比的角度来写,冬天的天气最大的特点就是冷,那怎样又会温暖呢,其实客观的环境是冷的,但是发生在身边的让你感动的事使你的心暖,比较典型的一句“一股暖流充遍全身"这种题目你可

可是你,妈妈,却是我一生中的守望者.还记得吗?你在雨中伫立,那白色的衣衫与红色的伞,是印在我心底难以磨灭的风景.走在路上,我想替你拿伞,毕竟你是病人,可你却坚决要自己拿,“你拿伞的话和我不送你有什么两

吸引读者阅读兴趣,是全文的线索,概括了全文的主要内容,突出表现了全文主旨：XXX

在我的记忆深处,有一个人始终印在我的心中.他使我懂得了许多道理.他,是我在汽车上碰到的.大概是十六、七岁的高中生.戴着一副眼镜,穿着一件黑色的上衣和一条白色的裤子,胳膊下还夹着一本砖头般厚的书.记得那

1.小学六年级时,我获得了全镇中小学乒乓球赛的男单冠军,同时获准去县里参加一个月的集训,然后参加县选拔赛.在那里我遇到了乒乓球教练唐金根老师,他那双严厉深邃而又充满爱意的眼睛,让我一辈子难以忘怀.至今

开头：温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜给我温暖,我会在茫茫无尽头的沙漠中找到一抹

她深深留在我的记忆里在我的印象中,有许多人的足迹,有的在沙滩上描画,已随岁月的风飘去；但有的刻在岩石里,成了标记,成了征象.这些标记引领着我,让我少走弯路.其中,最让我难忘的是我小学时的一位良师.也许

可以写在心情低落时妈妈给你的一杯牛奶,还可以写摔跤时有人用温暖的手将你拉起来.就看哪个更适合你喽~

绿色你是我生命中的一片绿色,你是我生命中的一棵大树.你踏着绿来,也踏着绿走.你叫育森,培育的育,森林的森,你说,天让你有这个名字,是让你给这个世界增添一些绿色.说着,指着院子里的一棵长的茂盛小树,“喏

“疲惫”是由于女老师既要忙于教学和复习迎考,又要为学生们操心劳碌而显得疲惫不堪);“温暖”是由于女老师富有爱心、待人随和,笑起来使人觉得温暖再问：我已经学做完了

冬日的窗外,雪花像精灵一般,漫无边际地在天地之间飘来飘去.它们旋转着,跳跃着,最终落到地面上,不见踪影……然而,每当这样的时刻,我的掌心总会涌起一阵阵温暖——那是发生在另一个冬天的故事.屋外,冷飕飕的

在朦胧的记忆中,故乡是一间土房,是一方沙滩,是一片天空,可是最吸引我的,却是那条小溪……那时,我和小姨常在沙滩上嬉戏.站在桥头,看着桥下的水波,我忍不住也要摸摸它.故乡的水真凉啊,摸一摸感到凉丝丝的；

心灵的温暖亲情,从我懂事时,她就陪伴着我,无数的日月.岁月星辰,渐渐流逝,而她却依然带着无尽的温暖,守侯在我身边……力量的源泉来自于亲情,信心和勇气从亲情中寻觅.多少次的黄昏与日落,我凝望天际,感受那

每一个有老师在的地方．都有温暖.　\x0d　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　————题记　\x0d　　不知是几年以前的事情了.　\x0d　　那是一个夏季,晚上放学的时候下了暴雨,同学

放暑假了,我心里不仅高兴不起来,还感觉空空的,心里很不舒服,我只好用弹琴、做运动、预习初一功课、听MP3来麻木自己,不让自己有空间的时间,偶尔歇一下喘口气,那种不舒服的感觉又遍部我的全身.而晚上呢?总

18．同情感动评分说明：（2分）每空1分.19．疲惫：这里是指女教师为学生不停操劳、为工作不辞辛苦而非常疲乏的情态.温暖：这里既指女教师因“我”理解她而欣慰,又指女教师的无私奉献贩精神给人的深刻感受.