电容器高中物理

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 22:04:38
电容器高中物理
高中物理,电阻与电容器串联,电阻是不是相当于导线,为什么

稍等再答:电容器与电阻串联,开关刚闭合,电源给电容器充电,此时有电流通过电阻。当电路达到稳定时,电容器充电结束,相当于断路,也就是电路中无电流,电阻相当于导线再答:已通知提问者对您的回答进行评价,请稍

(高中物理)电容器作电源的问题

开关闭合后,电容器放电,导体棒产生由e到f的电流,由左手定则可判断导体棒受到向右的安培力的作用,导体棒开始切割磁感线,而导体棒切割磁感线会产生感应电流,由右手定则可判断,感应电流方向从f到e,这样由左

高中物理,电容器电势差的内容,求详解

当U=U1时,小球处于静止,上极板带正电,下极板带负电.有:F=mg.而F=EQ=QU1/d=(Q/d)U1,即mg=(Q/d)U1,当U=U2时,U2<U1,电荷受的电场力小于mg.电荷向下做匀加速

有关高中物理电学“电容器的电容”一节

(1)它面积的物理意义是开关与2接触开始0.1秒内的电容器释放出的电荷量(2)通过数图中曲线与x,y轴形成的区域的面积格子,估算出的面积即为电容器释放出的电荷量(3)电容C=Q/v,V=8v,Q由第二

高中物理竞赛平行板电容器问题(来自程稼夫书)

这道题目,在富阳上课的时候那本绿色的书上有解答的,上面标明这个答案有误……

关于高中物理电容器的问题~~~

电容器不一定要接地,如图. 两电容器串联时,两电容器带电量相等,总电容C与C1、C2满足:1/C=1/C1 +1/C2. 接在交流电路中,电压分配关系是:U1实=C2U/

高中物理电容器电容的一点理解,是否正确?

具体要看电路情况:首先要问的就是此电路是交流电还是直流电,如果是交流电,同时电路中出了保护阻件外只有电容,那2在断开后Q永远保持在断开的那一个值,是对的,1的U永远在变.如果是直流电,同时电路中除了保

有关高中物理电容器的一些问题……

1.要看具体电路,或者找出电容器的两极板分别和电路中哪两个点等电势,那么这两个点之间的电压就是电容器两端的电压.2.电流达到稳定时就可以把电容器两端的电阻看作导线.如果电容器正在充放电时就不能,但中学

高中物理电容器问题,复杂啊~

()S闭合并稳定后,C2端电压为零,带电量也为零.可以算出R2的电压等于6V,C1和R2是并联,所以C1的电压也是6V,算出这时C1带电了量Q1=C1*6=1.8*10^-4库伦当S断开并稳定后,C1

高中物理 电容器 物理 题目请教各位学霸~

C=εS/4πkd(真空)=Q/US/4πk与Q在本题中不变,加大d,则u变大,真空ε最小为1,电介质ε大一点,ε变小之后u变大故选BC

求解高中物理电容器与电荷

电源是怎么给电容器充电的?电源接上电容器,电源本身正负极有电势差,给电容器充电即是给电容器的两端也附上相等的电势差.正电荷是怎么移动的?金属导体的正电荷即是质子,是不移动的,我们所说的正电荷移动是为了

高中物理:电容器两端电压问题的一个疑问.

当s断开时,稳定后电流为0于是所有电阻均相当于导线.于是电容器相当于直接接在电源上.电容器两板间电压等于Es闭合时,稳定后R1上电流为0于是R1相当于导线.于是电容器与R2并联,此时U2+U3=E,U

高中物理 平行金属板电容器

选AA板上移,虽然平行金属板间的电场强度变化了,但平行金属板的电势差不变,也就是电场对液滴做的功不变.同时重力做的功不变,根据动能定理,两种情况下的速度相等,所以v2=v1(同种类型,如果是B板上移,

高中物理实验报告电容器充放电

了解电容器充放电过程中,电压和电量的关系

高中物理(平行板电容器)

电容器极板和电源断开时,电容器上的电荷Q不变.由C=εS/4пkd知s减小C减小,再由C=Q/U知U增大.由C=εS/4пkd这个式子可知,当d不变时C和s成正比,当s不变时,c和d成反比.

高中物理有关电容器的.

题中已知匀速穿过,即粒子受到的电场力F=Eq与洛伦兹力f=Bqv相等.A选项,假设粒子带正电,则受到洛伦兹力f竖直向上,电场力F=Eq=Uq/d竖直向下;P向上滑动,则P的电阻减小,则P两端电压减小,

电容器

S闭合且电路稳定后Q1=C1*Cu=30*6*S断开且电路稳定后S断开且电路稳定后Q'1=C1*Cu=30*10*0.000001Q'2=C1*Cu=30*10*0.000001所以S断开且电路稳定后

高中物理里面电容器有什么用,

储存电荷再问:放在电路里面是通路还是断路呢再答:直流断路交流通路

高中物理:电容器属不属于电源?

属于电子元件,在电路中有滤波(整流、阻挡低频、消噪)、平抑(削波、稳压)、换相(家电),绝不属于电源.只有临时储电功能.