用画图像的方法解方程组 x 2等于2 5x-y等于10

（11-22-31）等价（11-20-55）等价（11-201-1）等价（10-101-1）x1=x3x2=x3所以通解为x=c(1,1,1)T再问：谢谢！你能帮我看下http://zhidao.ba

（1）把①代入②得，3（y+3）-8y=14，解得y=-1，把y=-1代入①得，x=-1+3=2．故原方程组的解为x＝2y＝−1；（2）把②变形为y=3x-2③，代入①得，2（3x-2）+3x=11，

解题思路：消元法解答方程组解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

所谓三元一次方程组,即“消元法”,由三元转换为二元,由二元转换为一元.例如：5x+y+z=1①2x-y+2z=1②x+5y-z=4③①+②得7x+3z=2④②x5+3式得11x+9z=9⑤④x3-5式

有求微分方程的解,还要有初值才行再问：补充了抱歉再答：解析解解法s=dsolve('D2x-0.05*Dy+0.15*x=0','D2y-0.05*Dx+0.15*y=0

道数学题用画图法来解二元一次方程组的过程答案2小时前隔阂界|来自手机知道

方法（1）：原不等式为：-x-3＞0，在直角坐标系中画出函数y=-x-3的图象（图1）．从图象可以看出，当x＜-3时这条直线上的点在x轴上方，即这时y=-x-3＞0，因此不等式的解集是x＜-3．方法（

第一种：画出两条直线y=2x+1和y=3x+2,直线交点左侧的X取值范围为不等式的解第二种：画出一条直线y=(2x+1)-(3x+2)=-x-1,直线与X轴交点的左侧的X取值范围为不等式的解是这样吗

当x=0,y=0当x=1,y=120得到坐标（0,0）,（1,120）然后在平面直角坐标系中标出,连接两点,得到一条直线,就是此函数的图像

1、x-2y=-3①3x+y=5②②×2+①得7x=7x=1③把③带入②得y=2x=1y=22、x+2y=1①2x-3y=2②①×2-②得5y=0y=0③把③带入①得x=1x=1y=0下面的以此类推,

（1）用代入消元法(2)用加减消元法7m--3n=1(1)9x+4y=1(1)2n+3m=--2(2)x+6y=--11(2)(1)*2+(2)*3得由（2）得：23m=--4x=--6y--11(3

这个题目不太好用图来解决,我给你画一个,你看不懂追问吧.再问：能帮我解释一下我画的图为什么不对么？再答：首先这道题不太适合画图解。题目说A或C=B或C，所以（A区域+C区域）和（B区域+C区域）这两片

由xy=0,得x=0,或y=0当x=0时,代入方程1：-y^2+根号y^2=a,即y^2-|y|+a=0,解得|y|=[1±√(1-4a)]/2当y=0时,代入方程1：x^2+根号x^2=a,即x^2

先编一个M函数文件 function x=rr(t,u) %下面的参数值自己设置合适的,否则不一定有解,画不出图来. b1=2; d1=-3;&nbs

解不等式：3x+5 <= -1即：y = 3X + 6 <= 0   &nbs

解题思路：这一组题目，训练目的就是，帮助理解是同学平移规则。画图不能再应用初中的列表，计算，描点，连线画图方法。只要画一个大概即可.解题过程：

看他们的次幂,这书上都有再问：这个我的书上没有~~你可以说下么？？再答：太多了，比如X的一次方是直线，二次方是抛物线，后面的就忘了，太久了，呵呵

1,将②两边×2然后把②,①两边相减,得到7x=7∴x=1y=-22,①②化简为3x-y=83x-5y=-20令①-②得,4y=28∴y=7,x=53,①x10=5x-2y=50,②x20=5x+4y

分别作每个方程组的直线,两直线的交点就是方程组的解