用正比例解决问题小明家到学校-搜答案-灵鹊做题网

解题思路：用还有未知数的式子表示三种箱子装运动鞋的双数，等量关系式为：大号箱子中的鞋的双数+中号箱子中鞋的双数+小号箱子中的鞋的双数=400双。解题过程：你好，很高兴为你解答，如有疑问，请添加讨论，祝

解题思路：见附件解题过程：见附件最终答案：略

设短的Xcm,长的80-Xcm(X/4)(X/4)+[(80-X)/4][(80-X)/4]=200解得X=40那长的就是80-40=40

百分数是表示一个数是另一个数的百分之几.百分数也叫做百分率或百分比.百分数通常不写成分数的形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示.例如：百分之九十,90%；百分之一百零八点五,108.5%.百

第一步：判断两种量成什么比例,主要看相关联的两种量是积一定,还是商一定,如果是商一定则成正比例,如果是积一定则成反比例.第二步：成正比例就根据y/x=k(一定）列正比例式子,成反比例就根据x*y=k(

用方程解决问题

解题思路：由题意列方程可求解题过程：最终答案：略

解决问题。

解题思路：先求出总份数，再求出一份是多少吨既可以求出来解题过程：解：2+4+5=11（份）121÷11=11（吨）水泥：11×2=22（吨）沙子：11×4=44（

正比例就是解析式为y=kx,图像画出来就是一条过原点的直线.反比例就是解析式为y=k/x,图像是一条弯弯曲线.重点掌握解析式就行.

athoroghlysolutionto/of...solveaproblem/settleanissuecompletely/fromtheroot

兴胜女员工300×15%=45人百达女员工320×15%=48人答：百达机械厂的女员工多,多3人

解题思路：一元一次方程的应用。解题过程：解：设投进三分球的个数为x个，则投进两分球的个数为（x+4）个3x+2(x+4)=23解，得x=3所以投进两分球的个数为7个，投进三分球的个数为3个。祝你学习进

解题思路：根据分率求解解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

设客车速度为Xkm/h,所以得小汽车速度X+70÷2.5=X+28km/h,由题意得：2.5［X+(X+28)］=420,5X+70=420X=70X+28=98.答：小汽车的平均速度是98km/h,

迎刃而解

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解决问题！

解题思路：亲爱的同学，第二问没有照全，请在讨论区重发，我将为你解答。解题过程：

解题思路：先求甲比乙多的数量解题过程：先求甲比乙多的数量最终答案：略

解题思路：解决问题，这是个奥数问题解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

解决问题

解题思路：解答此题的关键是学生学会理解应用题中包含的数量关系式。解题过程：分析：6天比5天多修2个150米。150x2÷（6-5）=300÷1=300（米）求出一天修多少米

用比例解决问题

解题思路：本题主要根据六年级同学参加运动会的总人数一定，即每行站的人数与行数的乘积一定，所以列出反比例解答解题过程：

用正比例解决问题 小明家到学校