用横线画出第二自然段里运用拟人手法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 14:06:28
用横线画出第二自然段里运用拟人手法
南海上的明珠阅读答案1.用“‖”把短文分成两段.2.在第4自然段里,用横线画出静态描写的句子,用破浪线画出动态描写的句子

南海明珠——海南岛在我国南海的万里碧波上,有一颗(cuǐcàn)的明珠,它就是富饶美丽的海南岛.海南岛是祖国的第二大岛.那里土地肥沃,物产丰富.岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园.腰果、咖啡、

海滨夏夜文章的第一自然段在全文中起【 】作用 请你用波浪线和横线分别划出一句比喻句和拟人句

开头段落一般都是起“总领全文,引出下文,为下文做铺垫”的作用,因为第一段中描写了夕阳、霞光,在夕阳消失,霞光落下后,夜幕才降临,作者才开始描绘海滨的夏夜.比喻句:……简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰(像

春 在第二自然段画出运用拟人手法描写花的语句.作者把花当成一个具有怎样性格的人

没有什么怎样的人,就是用拟人的手法,把花人格化,使花具有人的性格,活泼,热闹.表现了花的多.色彩鲜艳...大概就是这些了,这么多年了.都忘得差不多了,除了钻,都忘了

《为人民服务》的第二自然段运用了哪些表达方法?举例说明.

运用对比的表达手法,主要在“替法西斯卖命剥削劳动人民的人与张思德”之间进行对比.

沙漠落日--------用横线画出第二自然段作者联想部分,从中体会到了什么

第二自然段作者联想部分:这时,天空中的云朵儿也像穿上了一件淡黄的云衫儿色彩加浓,橙红的太阳渐渐接近地平线了.从中体会到了光线变得柔和了,色彩鲜艳了.个人理解,愿对你有所帮助!再问:从中你体会到了什么再

阅读 老街中用曲线画出第二自然段的过渡句,

不过现在,你到老街去,再也找不到长长的小巷,找不到拥挤的小屋了.

用横线画出词语中的错字,把正确的写在括号里.

盛气凌人综合利用翻天覆地连绵不断崇山峻岭峰峦雄伟

六上语文大自然的文字中第五自然段用横线画出打比方的句子用波浪线画出拟人句对于这些句子我的理解是

①打比方的句子是:有时候会忽然看到树林当中立者一块很大的花岗石,上面披着青苔,就像毛皮一般.②拟人句是:些冰块从寒冷的北方“爬”过来,沿路把大大小小的石块带着一起走.我的理解是:生动形象的把景物写活了

佳句欣赏——在文中用横线画出一个比喻句,并写出好在哪,在文中用横线画出一个拟人句,并写出好在哪

绿柳和庄稼低语拟人通过拟人手法,描绘出了微风吹过时绿柳和庄稼弯腰的形态和所发出的轻响,就像凑近低语,形象而生动,自有一种活泼趣味像夜空璀璨的繁星比喻将露珠比作满天繁星,更好的表现出露珠的密集和晶莹,就

从百草园到三味书屋 里的第二自然段里运用了哪些写景方法

这是一篇描写童年生活的散文,收在鲁迅的《朝花夕拾》当中.这部集子收录的都是他回忆童年生活的文章.从文章题目可以看出,本文包括两个部分,两部分之间表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程.作者先

用横线画出下面句子中的错别字,改正后写在括号里。

(1)(脂——蜡)(炊——吹)(2)(哪——那)(渴——竭)

3、从短文第三自然段中找出三组意思相反或相对的词语.4、用横线画出文承上行下的句子.5、短文第2自然段主要运用了(&nb

3)贫穷落后-----繁荣富强,愚昧-----文明,旧社会-----新中国4)小河上的桥如此,生活中的桥也是这样.5)拟人,花儿朝过往的行人微笑着.6)帮助别人的桥,助人为乐7)举例子,排比的修辞有疑

落日的幻觉第二自然段运用了什么表达方式?!

1、描写.2、前三段是结果也就是产生的现象后四段是原因给分吧

第二自然段中有哪两个病句?第四自然段的横线上填上恰当的话

麻烦拍清晰点,太模糊,看不清题再问:第二自然段中有那两个病句?第自然段的横线上可以填哪些恰当的话?再答:我正在看,稍等再问:谢谢你了再答:震耳的乐曲,后面的映入眼帘,是矛盾的,还有边舞边叫,不是成语,

《60里情感》第二自然段的标点符号

看着她额头上不断滚落下来的汗珠,同学们感激地说:"老师,累了吧,快喝水!"只见她一边擦汗,一边接过水杯,笑着说:“不累,才60里路,近着呐!”

用横线画出下列句中的错别字,并改正在句后括号里。

(1)坚(艰)(2)景(境)(3)状(壮)(4)州(洲)

用横线画出下列句中的错别字,并改正在句后括号里。(4分)

(1)坚(艰)(2)景(境)(3)状(壮)(4)州(洲)略

用横线画出下列句子中的错别字并改正在句后的括号里。

(1)坚——艰(2)景——境(3)状——壮(4)州——洲