用巅,劈,气魄,狂澜,浊流,婉转,屏障,哺育,浩浩荡荡写一句话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/17 21:05:32
用巅,劈,气魄,狂澜,浊流,婉转,屏障,哺育,浩浩荡荡写一句话
黄河颂的阅读答案我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜; 浊流宛转,结成九曲连环; 从昆仑山下奔向

1、本课题目是《黄河颂》,那个词是关键?那一部分是文章的主题部分,其内容是什么?“颂”字,第二节是主体部分,主要是“颂黄河”,2、这首歌词的一、三两节之间有什么关系?第一节重点落在“黄河”上,第三节重

我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环.用"/"标出诗句中的停顿

我/站在/高山之巅,望/黄河滚滚,奔向/东南.惊涛/澎湃,掀起/万丈狂澜;浊流/宛转,结成/九曲连环.应该差不多是这样了,希望对你有用.

标出下列诗句的停顿我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南.金涛澎湃,掀起万丈狂澜; 浊流宛转,结成九曲连环.

我\站在高山之巅,望\黄河滚滚,奔向东南.金涛\澎湃,掀起\万丈狂澜;浊流\宛转,结成\九曲连环.是朗诵吧?我断得挺正确的~

《黄河颂》课文1.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜.浊流宛转,结成九曲连环; (运用了什么修辞手法)2.我们祖国的英雄儿女,将要学

1.对偶2.排比3.从内容上看,全诗分为序曲、主体、尾声三部分.诗歌一开篇便敞开胸襟激情歌唱,赞美了黄河的(伟大)、(坚强),从而揭示了我们民族的精神.主体部分诗人先(望黄河)再(颂黄河),诗人站在高

我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环.

我/站在高山/之巅,望/黄河滚滚,奔向/东南.惊涛澎湃,掀起/万丈狂澜;浊流宛转,结成/九曲/连环.

仿写对偶句:惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环.

惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;飞沙漫天,弥盖九重天外;沟壑纵横,直击三界黄海.

浩浩荡荡 万丈狂澜 浊流宛转 九曲连环 伟大坚强 用这些成语组成一段话

我们一群人浩浩荡荡地去观看那九曲连环的涵洞瀑布,瀑布水浊流宛转顷刻掀起万丈狂澜,让人忍不住赞叹那伟大坚强的大自然!

黄河颂阅读题黄河颂我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南.金涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流婉转,结成九曲连环;从昆仑山下,奔向

(1)金涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流婉转,结成九曲连环;(2)巅:山顶|站在高山的顶上才能俯瞰黄河的壮阔(3)狂澜:巨大的波浪表达黄河一往无前、无坚不摧的气魄,表示这个镜头是在描写近景,也表现了颂歌的气

浊流宛转的解释

浊流宛转:因为黄河流经的地方水土流失都很严重,所以带着很多沙尘,因此得名浊流,顾名思义,水混浊,流向弯曲.而黄河流经的河道又是多山势的地方,河道大多要绕山而行,蜿蜒曲折,因此说婉转;

浊流宛转是设么意思?

长江有很多弯

用力缆狂澜造句

比喻尽力挽回危险的局势扭转乾坤、反败为胜面对敌人的进攻,张司令沉着冷静的分析局势,巧妙的利用我军的优势,力挽狂澜,旗开得胜.

用力挽狂澜造句

我正被他逼得走投无路了,多亏朋友力挽狂澜,帮助我脱离困境.采纳的说!

惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环.运用什么修辞手法?

是对偶.惊涛澎湃对浊流宛转.掀起万丈狂澜对结成九曲连环.

力揽狂澜 意思

尽力挽回大的波浪,比喻尽力挽回危险的局势扭转乾坤、反败为胜.

狂澜解释并造句

狂澜kuánglán(1)[ragingwaves]∶巨大的波浪八戒见了道;“果是狂澜,无舟可渡.”——《西游记》(2)[acriticalsituation;adesperatesituation]

#儿时疑惑#金涛澎湃,掀起万丈狂澜; 浊流婉转,结成九曲连环; 从昆仑山下,奔向黄河之边; 把中

好词.让我想起了下面这首:拉格朗日,傅立叶旁,我凝视你凹函数般的脸庞.微分了忧伤,积分了希望,我要和你追逐黎曼最初的梦想.感情已发散,收敛难挡,没有你的极限,柯西抓狂,我的心已成自变量,函数因你波起波

光未然的《黄河颂》中.课文中有这样几句:惊涛澎湃,掀起万丈狂澜.浊流宛转,结成九曲连环. 请你依照这几句歌词的修辞手法和

解题思路:把握住原句的结构和内容特点,发挥想像做答。解题过程:惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;仿写:飞沙漫天,弥盖九重天外;沟壑纵横,直击三界黄海。最终答案:略