用多种描写手法表现人物性格

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用多种描写手法表现人物性格
小学五年级下册中人物描写一组中最能表现人物性格特点的句子

、小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂.摔跤是由小嘎子提出来的,自然是他自认为能胜过胖墩儿的法宝,但他清楚两人在体形上的差距,认识到“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗

[高分求助]通过细节描写表现人物性格特点的片段[紧急

杭州西湖,是一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的故事,不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人,无不为这天下无双的美景所倾倒.阳春三月,莺飞草长.苏白两堤,桃柳夹岸.两边是水波潋滟,游船点点,远处是

通过对话描写,表现人物性格的片段作文

燕燕看着篮子里的100个草鸡蛋,甭提多高兴了,这些鸡蛋可是她攒了一个月的呢.今天是一个礼拜一次的集市,她早早的占了一个位置,这不,就有一个老奶奶向她的摊子走来.“小姑娘,这鸡蛋怎么卖的?”燕燕笑眯眯的

鲁迅文章中能表现人物性格的外貌描写片段? 亲,速度点.ok?3ku

《故乡》中闰土小时候的外貌:"他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了.他见人很怕羞,只是不怕我,

描写表现人物性格特点的片段100到150字 今晚

《红楼梦》中林黛玉进贾府那段很好黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是他外祖母.方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来.当下地下侍立之人,无不掩面涕泣,

安恩与奶牛第一段运用了多种描写的手法,分别举例说明表达作用

肖像描写:文艺作品中通过对人物的容貌、衣饰、神情、姿态、音调等的描写来揭示人物性格的一种方法.它能让读者直观地认识作品中的人物,了解人物的外在的特征.语言描写:文学创作中通过人物语言来刻画人物性格的一

用多种描写方法写一段话,不少于4个描写手法,

这个人相貌奇丑无比,只见宽宽的额头,小小的眼睛,散发着邪恶的光芒,圆圆的肥下巴几乎挡住了整个脖子,肥胖的身子,走起路来慢吞吞的(肖像描写).他头抬得高高的朝着人群走了过来,人们自动的给他让出了一条路,

用多种描写手法刻画人物形象 100字

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22人物描写一组最能表现人物性格的语句抄下来

、小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂.摔跤是由小嘎子提出来的,自然是他自认为能胜过胖墩儿的法宝,但他清楚两人在体形上的差距,认识到“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗

表现人物性格或品质的环境描写的句子、、

如果她不动,会让人疑心她是一个静置的洋娃娃.她穿着一件黑色的毛衣,黑发披肩,柔顺,丝滑,泛着光,和翻领一起把她粉白细长的颈脖遮起来.额上的头发在眉梢处被整齐地剪断,和两边垂在耳边的黑发一起,像一扇两边

描写人物离不开语言 从语言的角度分析文章是如何表现人物性格特征的

1、抓住人物的身份、性格等特征,语言要符合人物的形象特点;2、要符合文章所要表达的中心.

用动作描写的手法,表现其幸福或快乐的心理.(用一种修辞手法)

妞妞身上穿花,头上戴花,手里拿花,在坝子里笑着,闹着,跑着,从东跑到西,抱住爸爸,亲一口,转过身,又从西跑到东,抱着妈妈,亲一口,跑过来,蹦过去,活像一只快乐翩飞的蝴蝶.

用外貌描写体现人物性格的文章

写人的作文应从以下四个方面注意把握.一、抓住典型不放人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现.最能说明人物思想品

盲孩子和他的影子这篇课文主要采用 描写来表现人物性格

语言描写和心理描写与《皇帝的新装》相似

表现人物性格的细节描写

1.她高高的个儿,一头乌黑柔软的头发,梳着许多根又细又长的小辫子.雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒.她平时爱穿红黄相间的长条衬衫,配上浅绿色的紧身裤,多么像一位从新

愚公移山主要运用对比手法来表现人物性格,具体体现在哪几个方面

(1)愚公和智叟对挖山的不同态度;(2)愚公之妻与智叟对愚公移山态度的对比;(3)孀妻、弱子与智叟的对比.

李白用什么手法表现蜀道难?

应该是夸张表现手法再问:详细一点可以吗?就是“用了什么什么的手法,什么什么地表现了什么什么”之类的再答:1.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。通过引用神话来陈出蜀道之高之深,句式工整,气势浩大。