用74161设计下图所示的计数器真值表

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/12 07:29:50
用74161设计下图所示的计数器真值表
根据下图所示

解题思路:若一个反应的反应物和生成物刚好是另一个反应的生成物和反应物,并且物质的量对应相等,因此这两个反应的反应热数值相等,符号相反。解题过程:

在宽为6厘米的矩形纸带上,用菱形设计如下图所示的图案,如果菱形的边长为5厘米,请你回答下列问题:

(1)因为纸带宽6,所以菱形的短对角线的一半为3,又因为边长是5,根据勾股定理可以得出菱形的那条长对角线的一半为4.而五个菱形的长度正好是6个半份的长对角线也就是6乘以4,所以至少需要24厘米(2)根

ABCDEF是初中化学常见的六种物质,化学兴趣小组同学设计了下图所示的接龙游戏

这道题目可以肯定是不完整的,如:箭头表示一种物质可以转化成另一种物质,这句话在题目中就无法体现出来,所以没办法回答啊.1.请写出下列物质的化学式A_--1.请写出下列物质的化学式A水H2O,B氧气O2

初三物理电上的一道计算题,急额, 如下图所示,是红星中学九年级物理课外实践活动小组设计的风力测量仪的

你的图呢?(3)初中实验中找不到量程合适的电流表,你可以自己计算一下电流的大小看看.

在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,某同学的实验纸带如下图所示.取O为起始位置,每隔四个点取一个计数点,分别是A、

(1)如果打点计时器的打点时间间隔记为T,每隔四个点取一个计数点,所以相邻的计数点间的时间间隔为t=5T根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得:vD=xCEtCE=S4+S510

某同学甲设计了如下图1所示的实验验证质量守恒定律

产生了气体,气球大了,排空气量增大,根据阿基米德……,浮力大了,所以反应一侧会升高

Ⅰ.小明设计了下图1所示的实验装置,进行CO还原CuO的实验.

解Ⅰ(1)一氧化碳是有毒的气体,进行实验时要进行尾气处理,以防污染空气.故答案为:没有尾气处理装置;(2)一氧化碳属于易燃性气体,不纯时加热易爆炸,所以实验时要先通入一氧化碳.故答案为:②;(3)B处

为了测定不同电解质的水溶液的导电能力是否相同,设计如下图所示的实验,

D.个人认为已经有了强酸,弱酸,强碱,弱减,盐,应该选一个盐,而且离子不重复的.你有答案吧,希望不会误导你.

用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石A来制备,某化学兴趣小组设计了2种转化流程,如下图所示

是不是这个--用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石A来制备,某化学兴趣小组设计了2种转化流程,如下图所示.已知:a.二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应:CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+

某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数,设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验,所需实验装置如下图所示,回答

1.d.c.a因为B生成的氢气里面可能有水和二氧化碳,需要先出去二氧化碳,经过D,然后出去水经过C,这样得到的氢气再经过A就可以还原氧化铜了.先D后C是因为经过D后其他可能带有水蒸气,所以C放在D后面

小明想探究某电阻的阻值R,与温度t的关系,设计了如下图所示的电路,其中,定值电阻Ro=20欧

串联电路中,电阻两端分的电压大小是由该这两个电阻阻值的比值决定的,而且与电阻之比成正比.如果这两个电阻都20欧,比值就是一比一那电源电压被他们一个分一半.温度越高电阻阻值越大,它分的电压就越多,当Rt

在线求指导:读下图, 读下图, 青龙桥站西“人”字形轨道上下行车的情景 (1)上图所示的是哪条铁路?是谁设计的?____

(1)京张铁路、詹天佑.(2)路轨呈“人”字形.以减缓坡度,确保行车安全.(3)学习他刻苦钻研、敢于创新、务实肯干、不畏困难、热爱祖国、为国争光的精神和勇气.

(2008•东营)用CO还原CuO的反应原理与炼铁的反应原理类似,某同学设计下图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的

(1)一氧化碳有毒,不溶于水,不与石灰水反应,可以燃烧生成二氧化碳,故答案为:缺少尾气的处理装置,而把一氧化碳直接排放到空气中了;在出气口处添加一燃着的酒精灯,把未反应的一氧化碳燃烧掉.(或将尾气排放

如下图所示

解题思路:根据气体的排水法测出气体的体积考虑;根据点燃可燃性气体与空气或氧气的混合物容易发生爆炸考虑;使水与二氧化碳隔开;检验二氧化碳用澄清石灰水.解题过程:123123若有疑问,可以直接留言,我会与

左手单手手指计数,一个小朋友按下图所示的规则练习计数

如果是5个手指头,那么是5的倍数,然后看余数是多少,如果是单个手指头(除大拇指),则是3的倍数,然后看余数.这其实是数学中的模运算

某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用下图所示的仪器来制取氧气并测

先给答案⑤③④⑥⑦②①⑧C中放盐酸,玻璃纤维上放大理石,D中放过氧化钠,甲中放水大理石和盐酸反应生成CO2先通过NaHCO3去除CO2中带有的HCl,再和过氧化钠反应生成氧气,过量的CO2被NaOH吸