生命的养料阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 11:26:30
生命的养料阅读答案
《生命的掌声》阅读答案

 蜷缩:quansuo   麻痹:ma bi     骤然:zhou ran &

《生命的问句》阅读答案

逃避;抗争;慈悲;创造发明.好像看见过这篇文章,我觉得应该是三种人对待人生的不同态度吧,第一种是逃避,第二种勇于抗争,第三种用最完美的方式解决问题.

阅读答案《生命的问句》

一颗有毒的树矗立在路旁.第一种人大老远的看见了,赶紧绕路而行,他们一点也不愿接近,深怕不小心会中毒.第二种人来到了树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它,以免有人受害.第三种人有着不同的心

生命的美丽 阅读答案

母亲总是含着眼泪站在身旁,为她梳着头发,头发一天天变少了,像秋风中摇曳的枯草.\x0d在回病房的路上,一个男孩走了过来,在他们四目接触的那一刹那,一种特有的神采闪现在安娜眼前.男孩拿起手中的风筝塞到安

阅读短文:生命的养料

他很少与同学们游戏或玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头默不作声.\x0d▲有一年春天,小男孩的父亲从邻居家讨来了几株小树苗,他让孩子们每人在房前栽种一棵,并对孩子们说:“谁栽的树苗长得最好,就会

《生命的药方》阅读答案

1、标题“生命的药方”指的是友谊2、用简要的语句写出四件表现艾迪和德诺友情的事例.(每事用字10个之内)1.德诺得了绝症,艾迪跟他玩.2.艾迪认为花草能治绝症.3.他带德诺去费医生看病.4.他们装死,

敬畏生命 的阅读答案

1:这是个暗喻,借故事来写人的,充满了人性的哲理植物在世界上生命智慧远不级动物和人类,却能团结的壮大的去创造奇迹,而人类呢?在社会中为了生存而互相争斗,埋没人才,尔虞我诈2:感动正是因为他觉得植物都有

《平分生命》的阅读答案

六年级小灵通的是不?1·挚爱在shun上面画对号.2·形容对待事情很严肃认真.(郑重其事)互相依靠着生活,谁也离不开谁.(相依为命)3·(1)男孩给妹妹输了很多的血.(2)男孩要与妹妹平分生命.4·男

生命的养料阅读答案1、这篇文章主要讲了什么?2、男孩为什么希望自己种的树苗早点死去?后来,当他看到父亲偷偷地为自己在中的

1、这篇文章主要讲了什么?这篇文章主要讲述了美国总统富兰克林·罗斯福在童年时因有疾病后遗症而自卑,其父亲通过种树来鼓励他.2、男孩为什么希望自己种的树苗早点死去?后来,当他看到父亲偷偷地为自己在中的那

生命的本质阅读答案

生命的本质①夜幕降临,对门那人家又传出熟悉的和生疏的音乐,响起时紧时缓的舞蹈脚步.②那是一对才搬来的残疾夫妻,男的一双脚掌向后撇,女的是哑巴.那天初次见到他们时,一股怜悯之情在我心头升起:这样的人生、

爱是生命中最好的养料!

男孩为什么希望自己种的树苗早点死去?以树喻人,即男孩心里把他栽的树当做了自己,表达了男孩当时对自己没有自信、自暴自弃的心理.后来每当他看到父亲偷偷地为自己栽种的那棵小树苗施肥时,为什么流出了眼泪?还是

生命的养料 阅读答案生命的养料一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的

2、父亲浇水施肥养育的不只是那棵树更是为了借此机会让儿子重拾信心好好生活在儿子的生命里原本弱小厌世的他因为父亲的刻意安排而重获信心,如同那棵树一样父亲的爱在浇灌树的同时也浇灌了儿子的心灵,所以有了爱就

《生命的养料》速度回答阅读题

1.希望自己的树死掉2.因为父亲想要让他乐观起来是个很好的父亲3.父亲的爱是伟大的再问:为什么希望自己的树死掉????

短文《生命,生命》的阅读答案

.概括作者所举的3个实例答:捉骚扰我写作的飞蛾;砖缝中长出的香瓜苗;聆听自己的心跳2.作者从这3个事例中引发出对生命的哪些思考?答:尊重生命,珍爱生命,让自己的生命更有意义和价值3..第1段写“我”一

《生命的养料》阅读题答案

1.用自己的话概括文章的主要内容.本文讲述了美国总统富兰克林·罗斯福在童年时因有疾病后遗症而自卑,其父亲通过种树来鼓励他.2.联系全文说说“生命的养料”的两层含义:1.生长所需要的养料;2.指“父亲”

生命的养料 作文 有分

我们都是父母栽下的一棵树而已——题记父母那天亲手将我栽种,我的任性,我的娇纵,使我很难服下这方水土.于是,我竟变的瘦小,甚至有点枯萎.那样的平凡,那样的不起眼.但爱却是生命中最好的养料,哪怕只是一小勺

生命的养料的分段

一(1)写小男孩很自卑二(2、3、4、5)父亲通过种树来鼓励他三(6、7)明白道理

生命的养料写作方法是

写一下各种精神

爱是生命中最好的养料.

……说明生命需要爱来滋润……

《生命的养料》这篇阅读的答案:银丝 耕耘用这两个词语扩写

一个小男孩认为自己是世界上最不幸的人:他因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿的残疾.他很少与同学们玩耍,总是默不作声一年春天,小男孩的父亲从邻居家讨来了几株小树苗.他让孩子们每人栽一棵.并对孩子们说:“谁栽的