珍珠鸟这篇文章通过那2件事表现我对小生灵无微不至的爱

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 13:00:27
珍珠鸟这篇文章通过那2件事表现我对小生灵无微不至的爱
山川之美表现了作者怎样的心态,通过这篇文章,你懂得了什么启示

这要具体问题具体分析,尤其要根据作者人生经历及其所处时代环境来分析.但还是有些通用的答题套话:作者通过对祖国大好河北的描写,表现了作者对祖国河山的喜爱,对大自然的热爱,以及游览山川的喜悦之情(小学适用

谁来评下作文?这样评:这篇文章通过________,表现了________,抒发了________.

通过妈妈与作者生活中的一件事,表现了作者理解妈妈的爱,抒发了作者对妈妈的爱

珍珠鸟这篇文章中,作者是怎样爱护小珍珠鸟的?

从以下几个方面a、挂在窗前,用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上b、我很少扒开叶蔓瞧它们c、决不掀开叶片往里看,不睁大好奇的眼去惊动它们d、我不管它e、我不去伤害它、只是微微一笑,依旧写东西f

《草原》这篇文章写了蒙古人的哪些特点?是通过那几件事表现的?

写了蒙古同胞热情好客,纯朴.通过迎接、相见、款待、联欢几件事表现的.

珍珠鸟 文章谁能告诉我珍珠鸟这篇文章

作者:冯骥才体裁:散文真好!朋友送我一对珍珠鸟.放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢.有人说,这是一种怕人的鸟.我把它挂在窗前,那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰.我便

珍珠鸟这篇文章可以提什么问题?

作者是想告诉我们不光是人和鸟,人与动物、人与人之间同样需要信任.尊重对方的生存空间,思想空间,真正做到不以强凌弱,不以大欺小,这是建立信赖关系的前提条件,而有了信赖无意会使世界多一抹温柔的色彩.信赖,

关于《珍珠鸟》这篇文章的阅读理解

《珍珠鸟》是一篇生动的散文,按照时间顺序记叙了“我”和珍珠鸟一家三口从相识、熟悉、亲近,到相依相伴的变化过程,描绘了“我”和珍珠鸟之间互相信任、和平共处的生活情景,字里行间流露出浓浓的爱心和渴望人类与

谁知道《珍珠鸟》这篇文章的解析阿~

▲我为鸟儿做的事:1)重新为它们加工鸟笼;2)按时添食加水;3)按捺住好奇心不轻易打扰▲"我"的举动的语句与鸟的反应:a、挂在窗前,用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上-------格外轻松自

有关《珍珠鸟》这篇文章的几个问题

“信赖”表现在“不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡的好熟哇!”“美好境界”表现在人与鸟之间的这种和谐。表面意义是写人鸟和谐、信赖创造没好人间。深层意义什么:信赖的重要性

珍珠鸟》一文通过两件事,表现了作者对小生灵无微不至,第一件事是(),第二件事是()

精心为珍珠鸟布置幽静的居室珍珠鸟做爸爸妈妈了,作者决不去惊动它们,每天精心为它们添食加水

王罴性俭率这篇文章中通过哪些具体事例来表现人物性格

撤掉浪费粮食的官员的粮食.捡客人削下的稍厚的带肉的瓜皮吃.(*^__^*)嘻嘻……

小学五年级语文《珍珠鸟》一文通过哪两件事表现了作者队小生灵无微不至的爱?

我记得好像是小鸟在里面叫我却从来不扒开去瞧;二是小鸟竟在我的肩膀上睡着了.也不知是不是,快忘了,仅供参考吧.

珍珠鸟 一文通过二件事.第一件是什么,第二件是什么

这篇课文很生动地描描述了珍珠鸟在冯骥才的细心照料下,诚心呵护下由害怕人到亲近人的变化过程,告诉我们信赖往往创造出美好的境界,说明任何动物是完全能和谐相处的,表达了冯骥才对珍珠鸟的喜爱之情.-第一件事:

英语翻译:通过那件事情我明白了许多事情

Icometounderstandalotofthingsthroughthataffair.Ihavelearntquitealessonfromthatthing.Throughthataffai

要通过2~4件事表现小伙伴的1~2个特点,600字左右,选材要新颖

我们从一年级开始相识,直到六年级方分开.在我的记忆中,她是一个普通得再也不能普通的同学.但在我的脑海中刻下了深深的印记.她就是我的小伙伴——王紫.  初见到她的时候,她是那么文静,总是生在最后一排的一

草地夜行这篇文章主要通过对老同志的什么描写来表现他怎样的品质

《草地夜行》通过对老同志的(动作、语言)进行描写来表现他(忠于革命、舍己为人)的品质.

通过一两件事表现这个人的特点品质的作文

今天,我自己动手做了一个西瓜灯笼,为了做这个西瓜灯笼,我竟一口气把一个西瓜全吃了下去.我开始做了,先在西瓜顶部开个天窗,然后,在西瓜四周雕刻出各种图案,五角星呀,金鱼呀,接着在口子周围匀称地挖上3个小