玩网络游戏弊大于利的刁钻问题

这样吧,我把对方可能犯的错误告诉你,再给你点问题,抓住对方漏洞才能提出最刁钻的问题!1.对方有百分之九十九的几率都会说什么远房亲戚啊什么的,这时,你可以这么说：对方辩友今天辩论一直现在了一个误区：那就

首先要定义什么是问题,有人发明了菜刀是不是外界现象?是,那是不是问题?不是.什么是问题?有人用刀去杀人,那杀人是刀的错么?不是,那是谁的?明显,人.所以,心理产生问题你这边要抓住问题的定义,这很重要,

既然你是弊大于利,肯定要说分科的一些弊端,比如知识面窄,发展受限.对方肯定肯定会说分科有利于集中精力去做学习知识,考大学什么的.你的论点应该立足学校的学习应该是学到知识,扩张素质,而不是为学习而学习,

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是不是要怎么帮你同学别上瘾?1.偷偷弄个P2P限制他网速这招比较阴--!卡的他没兴趣玩游戏了自然就好了.2.给他好好说说现在玩游戏一时开心.以后就开心不起来了.学生的时代学东西还是比较快的.出社会以后

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把副面改为负面成长与健康调换一下位置溢智改为益智在只是一味地为了商业利益后面加“想方设法”沉浸改为沉迷把最后一句开头的让改为对

本国：网游实名制治标不治本,无奈日本：网瘾还未成为很大的社会问题,不需限制.韩国：“断你网”控制未成年人深夜玩网游,不用唯一身份证就断网,众人看法：绝!美国：82%都有网瘾,你关就跳楼,所以电脑高手那

我也在准备我的稿子,所以现在不仅是帮你,也在帮我自己梳理一遍——反方有可能问你以下几个问题,你要根据这些准备好哦：1、由于科技不断发展,电视电脑传遍了几乎每个家庭.在都市里生活的孩子们开始不不愿意与大

评委多数不会提一些刁钻的问题.你最好将自己演讲内容看熟,把相关内容也了解一遍.例如演讲中提及自己喜欢读书之类的,就先准备好到时如果要回答相关问题自己说喜欢哪本书,以及为什么.评委问的问题基本是针对你的

技发展弊大于利同学们、老师：大家好!如今的社会是一个科技发达的社会,科技在不断进步,不断发展,促进着社会的前进,更方便了人们的生活,这是不争的事实.但是科技是一把双刃剑,它能砸破无知与落后,同时也能伤

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信息传递词是什么.?没功劳也有苦劳以下纯手打啊啊啊.网络游戏反方：我方认为玩网络游戏没有好处.网络游戏作为一项产业以盈利为目的,所以开发商会尽力让这个游戏吸引人去玩,玩更久,再加上社会的告诉发展使网络

今天,我们美术作文班的同学一起做了一个瞎子摸人的游戏,可好玩了.我先介绍游戏规则吧.老师在地一画了一个大圆圈,所有玩游戏的同学只能在圆圈里跑,如果谁超过了圆圈,就被罚唱歌.如果你被“瞎子”摸到了,你就

我们宿舍都玩植物大战僵尸!再问：能不能是小学生玩的？再答：可以啊，不难！再问：这个一般好像都是男生玩啊！有没有男女生都能个玩的，还有家长！再答：我就是女生！我们老师还玩呢！再问：怎么玩？

你是赞成该观点还是反对的呀再问：赞成的啊再答：其实表面看来这个不太好辨，因为，大多数人认为纪律约束个性发展。所以第一从纪律、个性的内涵上去说先入为主，告诉对方二者的含义很宽泛不单纯是字面上的意义。第二

所有刁钻的问题都是根据自己一方和对方不同的逻辑框架设计出来的,要想让大家帮你设计出专业的有力度的问题,就必须先告诉大家你们的思路.否则大家你一言我一语的,即使有好问题,也不能够起到正面抨击的作用,反而

小刚：小帅,快点回家写作业,别再去网吧了小帅：关你什么事?又不花你的钱!小刚：虽然是不花我的钱,可是我们只是未成年啊!小帅：那又怎么样,网吧照样让我进.小刚：那是因为他们想钱想疯了这是犯法的,所以我劝

正方：多了去了反方：（主要叙述）很多人才的出现也不是全靠逆境形成的,所谓人才从逆境中成长,是成功之后所发出的感慨和标榜自己来之不易的成就,每个人都曾遇到挫折,你不能说上街买菜菜被卖光也是逆境,更多的是

一个人一旦有了家后就得养家,那样就会上有老下有小了．所以得先要有一份事业,这事业不管是大还是少,但是最小得可以养那家,要不家里的老老小小怎么过日子．而且一个人一旦成家了．就会有很多的事情要去做那样就对