玩具同学要借,写心理描写50字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/11 15:58:04
玩具同学要借,写心理描写50字
续写穷人400字,要有环境描写,心理描写,对话描写,神态描写,都要有

“你瞧,他们在这里啦.”桑娜拉开了帐子.“呵,你怎么跟我想的一样啊!”渔夫的嘴角露出了难得的一笑,而后又消失在了消瘦的脸上,刚刚散去的阴云又聚在了渔夫的眉头.桑娜也顿时叹了口气:“唉……是啊,我们以后

和同学或父母发生的矛盾,用到语言描写和心理描写,写一个小片段

晚上,我回到家里.“妈,我回来了!”“回来了!快洗手吃饭!”妈妈兴奋地说“今天要来客人啊!”我问.“是啊!你表妹要来!”一提到表妹,妈就喜笑颜开的.表妹尽管我没见过,可每次妈从表妹那里回来就经常说什么

写作文时的心理描写(80--100字)

我简约写哦.语文课在沉闷的气氛中开始了,我惊慌失措,因为老师压着怒气走来,是那样严肃阴沉的脸,我毛骨悚然,我隐隐约约看见,那厚厚的一叠考卷,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,我到底考多少呢,是不是第

写同学外貌,神态,动作,心理描写,体现人物性格的作文 450字左右

我的中学同学(初中作文)他,是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦,但是比我还高一点,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一张大大的嘴巴.由于他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝黝

心理描写200字

学生习作心理活动描写片段集锦1、第一次跳水(片段)  我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅.我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的.湛蓝的跳水池水平如镜,水池边的建筑物像

写一段描写人物心理或神态的句子,不少于50字.

这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来.他立马又紧张起来.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光.然后他又把头低下去,好像怕被

写一篇描写玩具的作文,600字

我的储蓄罐我有一个可爱的小猪储蓄罐.这小猪真惹人喜爱,我给它取名叫嘟嘟.嘟嘟长着一个大大的、光光的脑袋,两只粉红的大耳朵像扇子一样一扇一扇,仿佛在倾听周围的动静.一双圆圆的发亮的黑色小眼睛透出嘟嘟的可

心理描写的作文咋写

试卷发下来了.在老师的口中,她久久没有听到她的名字,她的心怦怦乱跳,只觉得耳朵发热,脸上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心乱如麻,如坐针毡.她希望能有奇迹出现:或许是老师把自己的卷子排错了位置呢?在或

写一段对话要有动作、心理描写

他看着眼前的美景,舒畅,展开双臂去拥抱大自然

有关心理描写的仿写片段,50字左右

预言总是如黑糊糊的神秘水潭出现在那里.平时静悄悄潜伏于某个人所不知的场所,一旦时机来临,它就无声无息地涌出,冰冷冷浸满你身上每一个细胞.你在残酷的洪水泛滥中奄奄一息,痛苦挣扎.你紧紧抓住靠近天花板的通

《穷人》续写 要有环境描写,语言描写,心理描写,400字的

《穷人》之续写……桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了.每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还是得操

描写同学的作文200到300字,要有心理.动作

同学之间在我的同学中,于我最和谐默契的莫过于仲伟民了.有一次,担任语文课代表的他来收本子,提醒我快把本子交上去.我对他大声吼道:“我交了!”他把眼睛睁得滚圆,疑惑的问:“你真的交了吗?让我帮你找找.”

与同学之间的矛盾,300字,要运用语言描写,心理描写

写出你与同学之间矛盾的源于,心里变化,他的人品如何

心理描写100字

我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死.但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了.我的

我求一篇检讨书一篇是因迟到写的要有200字的心理描写 要写600字一篇是因未完成作业写得也要有200字心理描写 要写60

尊敬老师;  这次犯错误,学校停了我一个月的课,在家待了半个多月,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了

中李京京的心理描写扩写?

就在那个小林子里属于我自己的那片小林子,给我的爷爷我要告诉他一定要等我回去等我考上大学我一定要把您接到我这里来我要让您过上好日子因为只有您才是对我好爷爷我的好爷爷你一定要等我我想你

写一篇写人的文章 要有语言描写.动作描写.神态描写.心理描写 400字以上 谢谢啦!

自己写、不能依靠别人、、再问:我你她吗的!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!再答:说话说清楚点、注意点

续写《穷人》400字以上,尝试运用环境描写、心理描写、细节描写

穷人续写帐子里的七个孩子睡正熟,在五个咖啡色头发的小脑袋中间,西蒙的两个孩子那金灿灿的黄色卷发显得突出、耀眼.这两个年幼的孩子平静地睡着,他们时而露出甜甜的笑意,时而嚅动小嘴,时而嘬嘬手指头,他们均匀

肖像描写,动作描写,心理描写,语言描写,神态描写各一段,并分别写一段100字的赏析!

我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光.他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了.牙齿