父母该不该打孩子辩论赛

数学还不错的话,可以学啊,但若本身不是很好,就没必要费心力去学了

给钱不代表让孩子乱花钱,相反,让孩子提早学会管理自己的财产更有帮助,对将来学习财务更为轻松,只要正确引导孩子进行理性消费,零花钱应该给.不花钱的人怎么会需要挣钱呢?现在的社会是金钱的社会,早点学会如何

该和不该,接的是孩子,孩子是如何定义的,好多岁到到好多岁才被定义为孩子,如果是还在上幼儿园当然该接,但如果都高中都大学了还接就说不过去了!社会问题,这个社会太乱,有很多不安定因素,接送孩子本就应该,锻

正方:应该看.首先,家长是孩子的监护人,在未成年以前有对子女管教的责任,所以家长要对子女的成长负责,不时时的观察子女的成长,怎麽能起到监管的作用呢?其次,因为他们还是孩子,对事物的理解能力还没有完全辨

正方是支持打还是不支持打啊?亲,条件不完整,无法解答!不过,我猜是施支持不打,给你找了些资料：大人的教育会给孩子留下深刻的印象个人认为多花些时间陪伴孩子以正确方式培养孩子引导孩子形成良好活泼的性格是比

当然不该丢从人性、道德个社会发展方面来说,这个应该很好说.但是,也不能盲目的付出爱心可以举反例证明,比如农夫和蛇的故事,告诉我们付出爱心的时候要看清楚对象是人类的朋友还是敌人.还比如,当下扶老人被诬陷

当然该,这些题固然难,但对孩子以后的学习生活很重要,现在就该让孩子们解决难题…

可以不给孩子零用钱,而是给个零用钱额度.比如,每个月20块钱的额度,孩子可以考虑怎么用,这样也可以培养孩子的理财制度.如果每个月没用完,家长还可以给“利息”.这样,孩子还可以学会“投资”.真正要用钱的

正方：　　日本的山本教授认为,孩子的零花钱作为一种文化中介工具,在生活中占有重要地位,孩子们通过使用零花钱来创造自己的生活.　　山本说：“打个比方来说,金钱仿佛是一种很有魔力的东西,如果父母给孩子一些

法国著名社会学家皮埃尔布迪厄,在他著名的社会化理论中曾经说过,父母的教育是一个人社会化的第一部进程,第二部学校,第三部才是社会,孩子通过模仿父母的言行举止的方式开始了自我人生观,价值观等等的初步构造,

家长应该管孩子1是本能2是任务3是责任4是使命5是道义6是法律7是爱8是情

开篇还是老话,不支持楼主从网上DOWN材料,DIY的才是最好,在这里提供几点个人观点,仅供参考：1、孩子不具备理性消费能力.消费动机分为两种,一种是理性消费,一种是感性消费（冲动消费）.孩子不具备需求

这样的话就要分类讨论了,看您的孩子多大了,10岁以下的话,孩子属于无行为能力的未成年人,信件,日记,电子邮件由父母或其监护人代为开拆.如果孩子10岁以上,孩子由属于自己的隐私权.你可以和孩子沟通,甚至

【咳咳,其实我赞成适当体罚孩子的.好吧,以下摘录于“摇篮网”,《远离打骂孩子的教育方式》.】“棍棒底下出孝子”这句中国老话实际上是按父母的意志来改变孩子的行为,伤害了孩子的感情.　　打不是教育孩子的好

不要看,除非他/她主动给你,否则千万别看.现在的孩子都很有自己的想法,自我保护意识也很强,非常注重自己的隐私.如果实在不小心看了,孩子问起也要说实话,再道个歉,如果他/她想和你交流就如实说出自己的想法

父母打孩子是爱、因为棒棍底下出孝子、打是亲、骂是爱、如果一点都不打你、或者不骂你、那根本是不在意你的生活.再问：还有没有多一点。再答：现在打孩子、可能孩子不懂事、太小、会记恨你，但是、长大以后、他就会

不应该批评!因为此时的孩子心里也比较难过,如果父母过分的批评会让孩子产生逆反心理,对学习失去兴趣!

圆明园管理处带着一份"圆明园数字互动体验中心"招商项目表,出现在了2008年北京旅游产业项目推介会上,他们希望在圆明园内新建包括4D影院在内的体验中心,通过计算机虚拟现实技术,给游客还原出一个虚幻而又

离：离了也许对两个人好,妻子更幸福,丈夫反思更懂得去做好丈夫的角色不离：孩子的成长；一个个家庭出现这样的情况不是马上走离婚,而是去解决问题

没有必要跪吧,尊敬父母就是跪吗?跪这个动作太奴了,我想父母们对孩子们是爱,是希望他们能成人,有自尊有自信.生个孩子并不是养个小奴.所以不要混淆这两件事吗,跪不等于尊敬.我很讨厌跪这个动作,这是中国几千