爱莲说开头和结尾个采用了什么手法-搜答案-灵鹊做题网

山不在高……有仙则灵：类比（或称比兴）,总起全文孔子……之有?：引用（点明主旨,与斯是……德馨相互照应）

每个人都有梦想,它是人人所向往的.而没有梦想的人的人生将是空虚的.梦想,就是理想.但它比理想更加虚幻,是另一种美妙的境界.它朦胧、缥缈、虚幻、诡谲不定,像是蒙上了一层飘曳的具有魔法的轻纱.它异常绚丽,

开头：骈句,是对偶的修辞手法.即开篇以山水起兴,引入正题,为以后的陋室歌颂功德埋下了伏笔、做了铺垫,是一个引子.山可以不在高低,水可以不在深浅,只要有了仙龙就可以出名,说明了作者是有远大志向的.结尾：

父爱开头：父亲,大山般的汉子；我,是大山的女儿.父亲的胸怀,如大山般宽广；父亲的性格,如大山般深沉.结尾：生活里,有了父亲,才有了我广阔的天地；有了父亲,我的生活才有了灿烂；有了父亲,我在人生的道路上

开头：在小时候我总觉得爸爸是种严厉的象征,爸爸像是一把锋利的斧头把我的恶习统统砍掉.比如,我写作文头低了,腰不直,爸爸您就纠正我.你知道我喜欢看书,就买了好都书给我看,有漫画书,故事书,作文书,.我因

托物言志

2：首尾呼应的特点.都用感叹语调,表达作者对故乡的热爱,可以用“落叶归根”和“酒是故乡浓”来诠释作者的心境1：短文从季节、不同时间点、不同地点、不同景物、动物描写了乡村景色,作者用了记叙、比喻、抒情、

摇头,转头,点头,撞头,碰头等.摆手,握手,拍手,挥手等.踢脚,跺脚,蹩脚,拐脚等.给个采纳吧!再答：抬脚

抒情诗抒情象征

当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈；当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈；当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈.每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱.我真想对我那亲爱的妈妈

第一段描写小石潭的概貌,采用了移步换景的手法;第二段写潭水和游鱼,则变换为定点特写的手法.

开头：骈句,是对偶的修辞手法.即开篇以山水起兴,引入正题,为以后的陋室歌颂功德埋下了伏笔、做了铺垫,是一个引子.山可以不在高低,水可以不在深浅,只要有了仙龙就可以出名,说明了作者是有远大志向的.结尾：

开头：比喻结尾：引用

你是不知道开头对妈妈怎样说是不?开头就这样说“妈妈我爱你”.

/>妈妈：十几年来,孩儿知道你为我和家庭任劳任怨,辛苦操劳!但是,你不露声色、若无其事,默默地释放自己的爱心.我只有加倍努力,取得好的成绩,报答你的养育之恩,忠心的祝愿：妈妈身体健康!长命百岁!

运用了对比的手法,突出了作者对夏天,对劳动人民的热爱

从读音去区分

简单的说：属于白描,不作任何修饰,只是描述母亲用针线赶制儿子的衣服.非要牵强的说,就是对偶了.详细：开头两句“慈母手中线,游子身上衣”,用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一

讽刺手法,深化了文章主题,进一步印证了俄国封建森严的等级制度对小人物精神的压迫与残害.

刚刚答案提交错了,不好意思啊!这是你的：开头：骈句,是对偶的修辞手法.即开篇以山水起兴,引入正题,为以后的陋室歌颂功德埋下了伏笔、做了铺垫,是一个引子.山可以不在高低,水可以不在深浅,只要有了仙龙就可