汉晋春秋司马文翻译

司马光破瓮救友光（司马光）生七岁,凛然(严肃庄重的样手)如成人,闻讲《左氏春秋》(又称《春秋左氏传》,相传是春秋时期左丘明撰),爱之(指代《左氏春秋》),退(回去)为家人讲,即了(懂得)其大指(同“旨

翻译：司马光救友悬赏分：0-解决时间：2007-10-2221:34生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指.自是手不释书,至不知饥渴寒暑.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,

厉害啊,另注：‘shi’做‘si’（此处作通假解）

司马光幼年时,担忧自己记诵诗书以备应答的能力不如别人.大家在一起学习讨论,众多的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了,司马光却独自苦读,还在专心学习,刻苦读书只能打100字请查看百科

我觉得应该是指《春秋》注重微言大义注重为尊者讳为亲者讳为贤者讳而《史记》则不具备此等因素且叙述详尽贴近历史秉笔直书鲁迅先生应该是推崇这样的真实

灵公好妇人而丈夫饰者,国人尽服之.公使吏禁之,曰：“女子而男子饰者,裂其衣,断其带.”裂衣断带相望而不止.晏子见,公问曰：“寡人使吏禁女子而男子饰,裂断其衣带,相望而不止者,何也?”晏子对曰：“君使服

大司马王霁宇是河北新城人,他镇守北方边境时,曾经让铁匠特意打了一把大杆刀,刀面宽一尺,重千斤.他每次巡视边防的时候,就让四个大力士抬着.每到一处,他总是让人把大杆刀丢在地上,故意让北边敌兵来拿.敌兵发

上网搜

放学后就自己讲给家里人听,本文赞扬了司马光机智、勇敢的品质,他还能打破常规,创新思维

汉译：君子的品行,以安静提高自己的修养,以节俭培养自己的品德.不恬淡寡欲就不能彰显志向,不宁静稳重就不能达到高远的目标.学习必须静下心来,必须学习才能增长才干.不学习就不能成才,没有志向就不能学成.懈

theSpringandAutumnAirlines

【原文】司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣；独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言：“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所

司马文王问刘禅：「思蜀否?」禅曰：「此间乐,不思」却正教禅：「若再问,宜泣对曰：『先墓在蜀,无日不思.』」会王复问,禅如正言,因闭眼.王曰：「何乃似却正语?」禅惊视曰：「诚如尊命.」注释：司马文王——

译文太史公、愿为您效犬马之劳的司马迁谨向您再拜致意.少卿足下：往日承蒙您写信给我,教导我务必慎重地待人接物,并推荐贤能之士.情意十分诚恳,似乎是抱怨我没有照你说的那样去做,而附和俗人的看法.我并非如此

有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍.院子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸厂里.缸大水深,眼看那孩子快要没顶了.别的孩子们一见出了事,吓得边哭边喊,跑到外面向大人求救.司马光却从

原文:司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨.自是手不释书,至不知饥渴寒暑.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃（去）,光持石击瓮,（破）之,水迸,儿得活.释文:司

晏子将要出使楚国.楚王听到这个消息,对侍从说：“晏婴,齐国的善于辞令的人,今天他将要来,我想要羞辱他,用什么办法呢?”侍从回答说：“当他到来时,请允许我们绑着一个人从大王面前走过.大王就问：‘他是哪国

【诗文翻译】《论语》讲：“一个在上位的人,他自己行为正直,不下命令,教化也能推行；他自己行为不正,即使下了命令,人们也不会听从.”这正好用来说明李将军.我看李将军诚诚恳恳严肃认真,像一个质朴的乡下人,

http://wenku.baidu.com/view/956ea9114431b90d6c85c771.html上有

原文:司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨.自是手不释书,至不知饥渴寒暑.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃（去）,光持石击瓮,（破）之,水迸,儿得活.释文:司