比较一列数值的差异 spss

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 13:31:29
比较一列数值的差异 spss
某个样本在两组间的差异如何比较?用两个样本率的u检验吗?SPSS如何操作?

用卡方分割做.或直接把除了GG基因的二组基因进行合并,然后再用四个表卡方检验做就可以了.

电子表格中怎么计算那一列的总数值

在你需要写得数的地方,输入=SUM(A1:A10)如果你输入的数字是在A1到A10之间再问:不管用啊再答:你要怎样合并计算,你的数据属性是什么?

用SPSS作图,如何做一张按类以百分率的形式显示、合在一张进行数值比较的图啊?谢

一种方法是你选择数据作图的时候加大范围,另外一种就是你先做好一张,然后在这张图的相关选项上数据选择的时候加数据

比较青蛙的幼体与成体差异

上面的错了一点点,我改一下幼体:蝌蚪呼吸器官:鳃四肢:无尾:尾适应环境类型水中成体:蛙呼吸器官:肺和皮肤四肢:有尾:无适应环境类型:陆地和水中

怎样在SPSS中用卡方检验来进行分组的百分比数据的比较,并由此判断几组数据之间有无显著性差异?

百分比不好直接比,因为卡方值会随人数增加,请给出真正的人数.再问:           &

比较晴天阴天的气温差异

白天:晴天太阳辐射强,近地面气温高,晚上:阴天近地面气温高,因为有保温作用.同是阴天,则昼夜温差不大.

spss差异显著性分析

用SPSS的独立样本T检验,可以两两比较或者使用SPSS中的方差分析,也可以判断这三组是否存在着显著性差异

spss非数值相关性分析

SPSS的相关分析分布在两大块.其一,当两个变量都是连续性变量(应该就是你说的数值变量)时,调用“相关分析”.其二,至少有一个变量是非连续性变量时用描述统计的交叉表,在统计量的选项卡里有多种不同类型的

比较长江三角洲和松嫩平原的区域差异

1.地理位置:长三角位于北纬30度附近,东部沿海地区中部,长江入海口;松嫩平原位于北纬43~48度间,东北地区中部.2.气候条件:长三角属亚热带季风气候,雨热同期,年温差较小,降雨量大,七八月份有一个

在spss中,对1、2、3、4年级的统一测试结果差异比较要用哪个差异检验?独立样本还是配对样本t检验?

独立样本和配对样本都是检验两组均值的差异如果超过两组的均值检验,就像你这个就应该使用单因素方差分析,oneanova

两个数值的差异怎么计算

两个数值的差异...做减法吧...

SPSS 如何检验两组数据的显著性差异

你要是就做两组的检验,t检验就行.第一组的第一个题和第二组的第一个题.你要是想做多组的,应该用方差分析了.就是ANOVA或者univarite~也在analyse里面

..还有比较重要的数值..及知识点...

【力学部分】1、速度:V=S/t2、重力:G=mg3、密度:ρ=m/V4、压强:p=F/S5、液体压强:p=ρgh6、浮力:(1)F浮=F’-F(压力差)(2)F浮=G-F(视重力)(3)F浮=G(漂

不同科室不同年度(2008-2011),四个季度的数值比较,怎么用SPSS比较?选择哪种T检验?菜鸟一个求指导,谢

T检验只是针对单一样本或双样本的,而且是对样本均值所进行的比较.单样本T检验是检验变量的总体均值和某指定值之间是否存在显著差异.而双样本T检验是检验两样本的总体均值之间是否存在显著差异.而且双样本检验

SPSS分析显著性差异

"比如假设第一组的数据是838083第二组是896370"是说求这两个组的平均值是否差异显著么?首先,只比较两组数据的话,是用t检验.如果这两组是相关关系,用Paired-SamplesTtest;如

SPSS怎样把一列数值都加起来,还有怎样把一行的数值加起来.急用

可以把一行的数值加起来,利用Transform下面的compute,左上角的Targetvariable是定义新的变量(即你要累加的行数值),然后把你要累加的变量选到NumericExpression

如何等于电子表格一列最新的数值

是一列中最后一个非空单元格的数据吗?假定数据在B列,任意单元格公式:=INDEX(B:B,SUMPRODUCT(MAX((B1:B65535"")*ROW(B1:B65535))))再问:太帅了,就是

世界各国文化的差异比较

中国,儒教文化,以稻米为主,鸡由东南亚传入印度,印度教、种姓制度东南亚,虽与中国、印度同属东亚儒教文化,但男女平等,女性多从事商业,有印度教、佛教.日本,初期全盘移植中国文化,但发展一系列本民族特征,