灵鹊做题网母亲的文化请结合文章,扩写4段画线句子,加入洽当的肖像 动作 神态描写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/10 14:58:14
有点题、总领全文、开门见山、引出下文的作用（得对一点得2分,答对其中的两点即可得3分）示例：①8岁时,母亲为我能吃上红薯饼而伤了脚,我懊悔的泪水涌了出来②14岁时,母亲穿上我不要的那条牛仔裤艰难挑水,
16．文章开头将瓦比作“江南的帽”是否恰当?请结合文章说明理由.(3分)17．本文倒数第二段运用了什么写作手法?联系具体内容及文章表达的中心思想,分析它有什么作用?（4分）18．文末作者含蓄地表达了对
打开奇迹之门(神话)上帝知道人们喜爱奇迹却苦于不知道如何去创造奇迹的烦恼后,便打造了一扇“奇迹”之门,人们只要通过这扇门,愿望就能实现.闻讯后,人们蜂拥而至,一个个都欣喜若狂.然而意想不到的事情发生了
20．用比喻和拟人的手法,突出了红线和银针的形状和色彩,表达了母亲石带给作者的震撼.（共3点,每点1分.意对即可）21．母亲此刻内心充满了对离家求学的儿子情感上的不舍,（1分）对离开母亲呵护的儿子独立
因为担负着国家安全的重担,烛之武智勇退秦师;因为担负着实现终生理想,肖邦谱写出动人的乐章;因为担负着君主的荣誉;蔺相如以死护碧玉.哎,写的真烂没办法1分钟1句就这个成绩了你找的人太BT了中国的主要是突
（1）开头引入蜘蛛凭借顽强不放弃的意志力,一次次修补蛛网,为下文引出议论及人物事例做铺垫,有助于深化主题,激发读者阅读兴趣.（2）首先由文初的生活场景引发浅显的思考“蜘蛛的坚持是生存所必需的”,而此时
1、母亲限制我读书,怕我读坏了眼睛8岁生日时,母亲买了一本书送给我.母亲读过我写的每一本书,并精心收藏2、母亲外表严肃、不苟言笑,对儿子要求严格,不夸耀,心里却对儿子爱得深沉,无限慈爱.3、在这个世界
久病初愈的“我”想吃螃蟹;物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹;母亲爱子心切.
按三件事分1.母亲筹"巨款"给我交学费2.三姐出嫁,母亲很是舍不得.3.母亲孤独地过年
“你还记得这些手帕吗?……真像一只花蝴蝶呢!”这句语言描写体现母亲细腻的爱.评分标准：共2分,在文中找到有关母亲语言或神态描写的具体语句1分；并结合所找语句分析母亲性格（细腻、爱女儿、温柔、慈爱、善良
高尔基长篇小说《母亲》
我懂了,因为经过前文的铺垫可以看出母亲心中的想法.再答：她希望我能够和妹妹好好的活下去再答：不再因为自己的残疾而感到自卑再答：望采纳，谢谢
沃告诉你如何辩论良好的阅读起源太祖说：“只要他们在看什么呢?总是好的.”从那时起,开卷有益已经成为一个成语.可能会问,你为什么要谈这个吗?原因很简单,最关键的是“总”字..因此,它始终是有用的,但??
林莉,感动的你哭得淅沥哗啦.
下面的网址可以看看.这段中的正好首先不是说价钱正好,是说男孩的爱心足以请来上帝来救她的叔叔不确定,几年前学过的课文了……
胡适《我的母亲》邹韬奋《我的母亲》