母亲与儿生了孩子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 19:26:20
母亲与儿生了孩子
父亲为多指,母亲正常,婚后生了一个患白化病的孩子,再生一个孩子既患白化病又患多指的几率是.

看高中生物必修2再问:我知道答案是3/8,但是为什么父亲的基因型不能是AABb,这样答案就不是3/8了。再答:多指和白化先弄清是不是常显或常隐或是性染色体遗传病男性XY中Y一般无基因~生物我早忘得差不

那孩子松开母亲的手,摔倒了 英语翻译

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泰戈尔的金色花 诗文写了孩子与母亲做的三个游戏,它们分别是什么

第一次,在妈妈穿过金色花的林荫,走到做祷告的小庭院时,“我”开放花瓣.第二次,在妈妈读《罗摩衍那》时,“我”将影子投在书页上.第三次,在母亲拿了灯去牛棚时,“我”和她开玩笑,恢复原形,

盖斯定律一对表现正常的夫妇,生了一个既是红绿色盲又是XXY型的孩子,那么病因?A与母亲有关 B与父亲有关 C与父母都有关

红绿色盲是伴X隐性遗传病.在X染色体上与红绿色盲有关基因,显性基因用B表示,B是正常基因;隐性基因用b表示,b是致病基因.由于夫妇都正常,而男性是XY,父亲只有一个X染色体,所以父亲基因型一定是X(B

《金色花》写的是一个孩子与他母亲三次“捉迷藏”三次嬉戏,构成了三幅充满温馨亲情的画面.

《金色花》写的是一个孩子与他母亲三次“捉迷藏”三次嬉戏,构成了三幅充满温馨亲情的画面.1.第一次:是母亲祷告时,“我”散发香气.第二次:是母亲读书时,“我”将影子投在书页上.第三次:是母亲拿灯去牛棚,

1.《金色花》写的是一个孩子与他母亲三次“捉迷藏”三次嬉戏,构成了三幅充满温馨亲情的画面.

开放花瓣让妈妈嗅到花香.投影在书页上伴妈妈读书落在地上向妈妈撒娇

泰戈尔的《金色花》写了孩子与母亲三次捉迷藏,构成了那三幅充满亲情的画面?

《金色花》写的是一个孩子与他母亲三次“捉迷藏”三次嬉戏,构成了三幅充满温馨亲情的画面.1.第一次:是母亲祷告时,“我”散发香气.第二次:是母亲读书时,“我”将影子投在书页上.第三次:是母亲拿灯去牛棚,

金色花 请你用简洁的语言概括孩子与母亲做的这三个游戏.他们有什么共同点?表达了作者怎样的思

你这是阅读课文后面提出的问题吧!没见全文如何解答呀额泰戈尔的呀因为孩子沐浴着母爱.爱是交流的.小孩子领受着母爱,也想着怎么回报母爱.他想到变成一朵金色花,让妈妈嗅到花香,让妈妈看书不伤眼睛,在妈妈看书

父亲 母亲 长大 转述父亲对母亲说咱们的孩子长大了该转述句

父亲对母亲说,我们的孩子长大了!父亲对母亲说,他们的孩子长大了

金色花中孩子为母亲做了什么事

在妈妈做祷吿时,悄悄地开放花瓣散发香气;在妈妈读书时,他将影子投在妈妈的书页上,让妈妈看书不伤眼睛;在妈妈拿了灯去牛棚时,他突然地出现给妈妈惊喜.孩子“失踪”了一天却始终和妈妈在一起.孩子的行为深藏着

假如我变成了.(孩子对母亲的爱 )

假如我变成了小树苗,在春风中摇曳.妈妈,是你浇灌了我,使我慢慢长大,树干渐渐强壮,不再被微风而吹得摇摇晃晃.但是你会猜得出我就是那棵你精心浇灌的小树吗?我要悄悄地展开枝丫,看着你工作.当你看到我被雨水

易经上说孩子与母亲缘分浅薄是什么意思

意思就是孩子和父母会有很多矛盾,以后孩子会搬出去住的,离父母很远的地方呀

八年级生物题 一位母亲生了一儿一女双胞胎,这两个孩子最可能来自

来自两个受精卵,因为一个卵细胞只能和一个受精卵结合,所以它不是同一个卵细胞与两个精子结合,所以不是同卵双生.而精子是由22对常染色体+x或22对常染色体+y,卵细胞是由22对常染色体+x,结合时,一个

文中哪些句子写出了母亲对孩子的“忽略”?

.①母亲认为瓜苗过几天会死的,孩子则认为瓜苗会长成大苗,会结出西瓜的.②.a母亲摇了摇头,转身就到厨房去了;b.拔了,这有什么哭的;c.母亲看了看分数,笑道:“不错呀,真厉害,得了满分.”③.表现了孩

孩子生病了 母亲不顾一切照顾孩子的作文300字

妈妈感谢您,感谢您在我生病的时候照顾我,在我受委屈的时候安慰我,在我考试考差的时候和我一起分析错误的原因……  有一件事情令我记忆犹新,它一直存在我的脑海里.那一年冬天,早晨下着倾盆大雨,雨水落到地上

狼王梦表达了母亲对孩子怎样的爱

无私奉献,为了子女付出一切不怕艰辛

仿写 关于母亲的!母亲的一切言行都赋予了孩子一定的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的品质与价值.母亲的微笑和亲吻是抚慰

母亲的拥抱和鼓励是表扬孩子成绩最有效的鞭策,母亲的取舍和好恶是指点孩子方向的最亮的明灯.

石榴可以比喻为母亲与孩子嘛?

完全可以石榴,在传统诗词上的意象以及风俗中的寓意本来就是:多子这样比喻寓意是,母亲含辛茹苦,包容,关爱着孩子.