模仿第威尼斯的小艇最后一段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 22:19:02
模仿第威尼斯的小艇最后一段
仿照威尼斯的小艇第4段写一段话 至少200字

医生呼吸着新鲜空气,拥有一颗快乐的心情去工作.女教师提着手提包,匆匆忙忙坐上小艇去学校上课.小学生背着书包上船,在朗读课文.教师提着手提包,匆匆忙忙坐上小艇去学校上课.女病人坐小艇去医院,旅客去游览自

文章写威尼斯的小艇,为什么最后要写夜景

因为这样更突出威尼斯小艇在威尼斯占重要地位,人们的生活离不开小艇,更加表现了威尼斯艇动城闹,艇停城静的情景.所以小艇与人们的生活密切相关.

威尼斯的小艇第4自然段的结构是什么

船夫的驾驶技术特别好.行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯.两边的建筑飞一般地往

仿威尼斯的小艇的第二自然段写一段话

这个盒子有二三十厘米长,又宽又厚,有点像方形水杯.表面有雕刻着花纹,像一个文具盒,精致小巧,仿佛一张小床

模仿威尼斯的小艇第四自然段写一段话急两日内完成

厨师的手艺特别好.做菜的速度特别快,来吃饭的人很多,点的菜很多,他也能很快地做完.不管做菜时调料用完了,他也能及时买回调料,很快的做菜.做菜遇到困难时,他总能很快的克服.再问:可以不是做菜吗网上很多,

威尼斯的小艇最后一自然段的意思

这一段主要写威尼斯城从白天的热闹到晚上的沉寂,艇动城闹,艇停城静,仍可见小艇在这个城市的作用大.

威尼斯小艇 导游词的最后一段怎么写

1.魔焰用绝命火焰.2.用瞬杀.3.用烧伤或冻伤.

模仿威尼斯的小艇写一个片段(形式如下.

学生背上大大的书包,急忙走下汽车,去上课.

威尼斯的小艇最后一段意

一方面写人们的生活离不开小艇有了小艇威尼斯就热闹没有小艇就不热闹.

威尼斯的小艇 急

威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车.威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的

( )街道.威尼斯的小艇.

(繁忙)的街道,威尼斯的小艇.威尼斯是个水城,本身陆地就不多,街道不可能“宽阔”!

概括威尼斯的小艇最后一段的主要内容

主要讲了威尼斯的小艇在晚上的重要作用

模仿威尼斯的小艇写一篇作文

小城中的自行车——《威尼斯的小艇》仿写  小城的马路纵横交叉,车水马龙.来往的行人与车辆都很多,而自行车成了人人喜爱的交通工具.  自行车有两个轮子,又叫脚踏车.只要做上去,掌握好平衡,谁都可以骑,远

威尼斯小艇第 5、6节 向我们介绍威尼斯小艇的什么?

2.这两句话主要写了小艇的外观特点,有长度,宽度和形状.这些描写,可使人想到的小艇的这些特点都与威尼斯的河道有着密切的关系.3.小艇与人们的生活息息相关,抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进

威尼斯的小艇原文

威尼斯的小艇威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车.威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,

威尼斯的小艇最后一段的动态描写和静态描写分别有哪些句子

动态只见月亮的影子在水中摇晃.静态高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水面上,大大小小的船都停泊在码头上.静寂笼罩着这座水上城市.古老的威尼斯又沉沉地入睡了.表现了威尼斯夜晚沉寂,安闲、恬静的特点

《威尼斯的小艇》练习题

我看到波光粼粼的水面,看到喜笑颜开的船夫,还看到阳台上幸福的威尼斯人.