根据课文造句 这是一片()的土地,因为这里有()?请帮忙

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 05:40:30
根据课文造句 这是一片()的土地,因为这里有()?请帮忙
这片土地是神圣的这篇课文中印第安人把土地转让给了谁?

我们也刚上了这一课,老师说这只是印第安人的宣告而已,并没有转让

《这片土地是神圣的》一文中,“这片土地”指的是_____________,课文从_____________、______

《这片土地是神圣的》一文中,“这片土地”指的是美国西北部印第安人的领地,课文从善待河水、照管好空气、照顾好动物这三个方面来写这片土地是神圣的,表达了西雅图酋长对白人的强烈要求,希望白人能牢记:这片土地

《这片土地是神圣的》这篇课文中为什么反复出现这片土地是圣神的

为了能产生一咏三叹的表达效果,这样不仅使主题深化,而且强化了作者想要表达的情感.

介绍一个景点,或村庄.作文名字:这是一片神奇的土地“

嘉峪关嘉峪关市地处甘肃省西北部的河西走廊中部,是古“丝绸之路”的交通要冲,是明代万里长城西端起点——天下雄关嘉峪关而得名.素有“河西重镇”、“边陲锁钥”之称.“嘉峪关”意为“美好的山谷”,市域南靠祁连

根据(这片土地是神圣的)这篇课文的第二自然段仿写,要100字

这篇文章是什么?再问: 再问:仿照这个写再答: 再答:你应该知道拿什么来换吧再问:嗯

这片土地是神圣的 课文

六年级上册《这片土地是神圣的》对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的.每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天

这片土地是神圣的课文主要内容是什么,

这篇课文用跳跃的笔触描述了充满灵性的万物,3段总写了这片土地的每一部分都是神圣的.8段写了印第安酋长希望白人善待河水,空气和动物.11段进一步写明了人类和大地的关系,指出了大地是人类的母亲,人类是属于

这是那一片课文 

小学五年级好像是斧子的故事讲的是小孩把铁斧头掉河里了,河神先后拿出银斧金斧问小孩是不是他的,小孩都表示不是,最后铁斧是小孩的.河神感动于他的诚实,送他金银两斧再答:十几年了,记不很清楚课文名了,

造句!这是一片……的土地,因为这里有…….帅哥美女帮帮忙!

这是一片安逸而又充满大自然气息的土地,因为这里有迷人的自然风光更有勤劳纯朴的大地之子,诠释着人类社会真谛

根据“这片土地是神圣的”仿写句子.

你是卑鄙的你是大肥猪你是白痴这个都不会,这么简单的.我偏不告诉你,哈哈哈哈哈,气死你你可以写荷花是清新脱俗的菊花是高贵的你是大笨猪.等等,这些都可以啦,知道了不,大笨猪.哈哈哈哈哈哈哈.

这片土地是神圣 课文中 为什么说“土地存留着我们亲人的生命”

因为亲人也是在这片土地上出生、长大、死亡的

课文【这片土地是神圣的】提一个问题?

为什么说“大地不属于人类,而人类是属于大地的?”

《这片土地是神圣的》 课文几次提到“神圣”这个词语.这片土地指的是什么

“神圣”一词的意思是圣洁美好,课文曾经4次提到这个词语.这片土地指的是我们的大地.

六年级上册语文这片土地是神圣的课文

对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的.  每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的

这片土地是神圣 课文主要讲的是什么?

本文生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系,强烈地表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感.

《这片土地是神圣的》课文土地为什么神圣?

如果没有了大地、动物、植物.人类将无法生存!这是印第安酋长告诉我们的话.

我爱这片土地 这片土地是怎样的一片土地

这片土地是“被暴风雨所打击的土地”,土地上有“悲愤的河流”、“激怒的风”和“无比温柔的黎明”,要理解这些深刻含义,就要联系本诗的写作背景:本诗写于抗战初期的1938年,日本侵略军连续攻占了华北、华东、

《土地的誓言》根据课文造句 这是一片()的土地,因为这里有()

《土地的誓言》根据课文造句这是一片(刻骨铭心)的土地,因为这里有(是我十分想念的家乡).再答:《土地的誓言》根据课文造句这是一片(富饶)的土地,因为这里有(资源矿藏丰富)。