根据等式(均大于0),将这三个数按从大到小的排列顺序是( ).

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 03:59:39
根据等式(均大于0),将这三个数按从大到小的排列顺序是( ).
将等式4x=8的两边都( )得到x=2,这是根据等式性质( ).

将等式4x=8的两边都除以2得到x=2,这是根据等式性质2.性质2:等式两边同时乘(或除)相等的非零的数或式子,两边依然相等再问:解下列方程:(1)2x+3x=18-4x(2)4x+3(2x-3)=1

将123456789这九个数字填入框中,使等式成立.你能想出几种?(括号中填三个数)

2=4*1/2=6*1/31=2*1/2=3*1/33=3*1/2=9*1/3再问:亲,要填三位数啊?再答:只要第三个括号里的三位数是3的倍数,再利用三个括号之间的关系就能得到一二括号中的数。例如第一

根据下面的等式,按从大到小的顺序排列a、b、c、d这四个数.(a、b、c、d均不为0)

令a×56=b×32=c×45=d×38=1,则a×56=1,a=65=7260,b×32=1,b=23=4060,c×45=1,c=54=7560,d×38=1,d=83=16060,又因16060

(1)请认真观察下列等式,根据你发现的规律将第四个等式补写出来

解;规律;n(n+1)(n+2)(n+3)+1=(n*(n+3)+1)^2说明:n(n+1)(n+2)(n+3)+1=n(n+3)(n+1)(n+2)+1=(n^2+3n)(n^2+3n+2)+1=(

观察等式:1/1*2=1-1/2,1/2*3=1/2-1/3,1/3*4=1/3-1/4,将这三个等式两边分别相加得:

(1)1/n(n+1)=1/n-1/(n-1)(2)99/100解析:1/1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+.+1/99-1/100=1/1-1/100=99/100(3)同(2),n/(n

如果a+x+1=a+y+1,那么 =y,这是根据等式的性质 ,将等式两边

如果a+x+1=a+y+1,那么x=y,这是根据等式的性质【等式两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),结果仍相等】,将等式两边【减去(a+1)】

将0—9填入空格中,使等式成立.

(1)+(7)=(8)(4)×(5)=(20)(9)-(3)=(6)

已知等式2x=x,根据等式的性质1,等式的两边都_____,得等式x=0

已知等式2x=x,根据等式的性质1,等式的两边都__减去x___,得等式x=0

将1-9这九个数字填入空中,使三个等式成立 (不能重复) ①( )+( )=( ) ②( )÷(

没答案,因为从3式可知,它只能为2*3=62式第一空不能为奇数,如果为奇数,只能1来除以,等于的数字就与被除数相等,所以只能偶数,2,4,8,2已经被3式确定下来了,4不能除以1或者2,8不能除以4,

根据比例的基本性质,将下列等式改写成比例.

2.5X0.4=0.2X52.5:0.2=5:0.4(2)四分之一乘十分之一等于八分之一乘五分之一1/4:1/5=1/8:1/10

请将0---9这10个数填在下面□中,使等式成立.

这个题无解我们可以看到,0如果填进去,必然是在加法里,填乘法里等于0就不可能5个连等了.当0在加法里时,这个算式恒等最多是9,即0+9=9,而此时乘法不满足,因为9=3*3=1*9,不可能有两个3.而

等式-3x+2=1-2x,将等式两边同减2和加( ),得( ),根据等式的性质( )

等式-3x+2=1-2x,将等式两边同减2和加(3x),得(x=1 ),根据等式的性质【等式的性质1、等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等】.

等式-2分之1x=0.5,将等式两边同乘以____.得x=-1,根据是____;

等式-2分之1x=0.5,将等式两边同乘以__-2__.得x=-1,根据是__等式两边同时乘以(或除以)相同的数,原等式不变__;