根据下面数列的特点,用适当的数填空,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 22:30:59
根据下面数列的特点,用适当的数填空,
高数:根据数列的极限定义证明:

证明:任取ε>0由|(3n+1)/(2n+1)-3/2|=1/[2(2n+1)]N时,恒有|(3n+1)/(2n+1)-3/2|

-1,1\/2,(),1\/4,-1\/5,1\/6,()观察上述数列特点,用适当的数填空,并写出数列的一个通项公式

-1,1\/2,(-1/3),1\/4,-1\/5,1\/6,(-1/7)观察上述数列特点,用适当的数填空,并写出数列的一个通项公式(-1)^n×1/n

观察下面的数列,找出其中的规律,并根据规律在括号中填上合适的数.

10512285再问:谢谢你的帮助!请问它们之间的规律是什么?再答:1*1=11*3=33*5=1515*7=105105*9=945945*11=10395上面那个我算错了算成*13了应该是*11=

观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出每个数列的一个通项公式. ⑴3/4,2/3,7/12,(),5/12,1

(1):3/4,2/3,7/12,X,5/12,1/3分母通分,可以转化为:9/12,8/12,7/12,X,5/12,4/12,可以看出:分子为9,8,7,Y,5,4此时很容易知道:Y=6所以:X=

观察下面的一列数,根据它们的排列规律,请在横线上写出适当的数

(1)10-110-1……第100个数是(1)(2)-1,2,-3,4,-5,6,-7,8……第100个数是(100)

根据下面图案和数排列的规律,在括号里填上适当的数

第七个图案是一个大的三角形里有一个小的圆形,下面的数字应(5130)第八个图案是一个大的正方形里有一个小的正方形,下面的数字是(4140)第九个图案是一个大的圆形里有一个小的三角形,下面的数字是(31

根据下面数列的特点,用适当的数填空,并写出各数列的一个通项公式:1 、 ( ),-4

1.2-16-362.√3√6再答:保对再问:通项公式呢?再答:

-1,1/2,(),1/4,-1/5,1/6,()观察上述数列特点,用适当的数填空,并写出数列的一个通项公式

-1/3-1/7符号都是一正一负的循环,分母的规律是:第n个数分母就是n分子嘛,所有都是1

观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出各数列的一个通项公式

1,-4,9,-16,25,-36,49(-1)^(n+1)*n^21,√2,√3,2,√5,√6,√7√n

根据下面的句子意思填上适当的词

5,重岩叠嶂6,栩栩如生7,就地取材谢谢采纳!

观察数列:30,37,32,35,34,33,36,( ),38的特点,在括号内适当的一个数是______

奇数项是递增的,后面一个比前面一个大2偶数项是递减的,后面一个比前面一个小233-2=31

观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出每个数列的一个通项公式.⑴3/4,2/3,7/12,(

第一个通项公式是-1的(n+1)次方乘以n的平方,所以答案是1-16-36,第二个通项公式就是直接根号n,所以答案分别是根号3根号6

根据上下文用适当的词完成下面的对话.

A:Whataniceday!B:Yes,it(is).A:Excuse(me).Whereareyou(from)?B:I’mfromCanada.What(about)you?A:Me?Oh,(I

根据上下文用适当的词完成下面的对话

ismefromaboutspeakandlanguagesEnglishChinese

根据情景,填入适当的句子完成下面的对话

Howoldishe?whenishisbirthday?Helikesplayingvolleyball.Whenisit?TodayisDecember4th.