灵鹊做题网林花谢了春红太匆匆可以表达时光过得太快吗
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 00:41:57
表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对以逝去的日子的深深留恋.可是“我”的日子却“一去不复返”,看不见,摸不着,是被人“偷了”还是“逃走”了呢?自然的新陈代谢的迹象和自己无形的日子相对照,在一连串疑
表达对时间匆匆易逝自己无所作为的感慨,希望人们珍惜时间.
时间飞逝,日子匆匆的如沙漏般飞速流逝,千篇一律的日子还是照旧演变着,时光就像一场电影,开头是兴奋的,然而结尾总是悲剧的. 我赤裸裸的来到这个世界,虽然经过风雨,历经沧桑,但是人总是逃不过这一劫的,必
匆匆》表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动,全篇格调统一在“轻俏”上,节奏疏隐绵运,轻快流利.为谐和情绪的律动,作者运用了一系列排比句：“洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去
吃饭、洗手、默思,是人们日常生活的细节,诗人却敏锐地看到时间的流过,展示了时光来去匆匆
从"我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了."表达了作者对时光飞逝的惋惜和无奈,
《匆匆》结构也十分单纯,十一个问句是情绪消涨的线索.问而不作答,飘忽而过,既显作品流畅感,也显出诗绪的跳跃性,使形象得以迅速展开.一般诗句为显示情绪的跳跃性,往往别于一般的语言句法结构,不顾语法的限制
时间时间,他是人们生命中的匆匆流水,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹.来源:作文网人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几.也正是如此,才有了古人一声叹息：少壮不努
表达了作者：对时光逝去无法挽留的无赖和对逝去日子的惋惜.可以吗?可以就给点分吧、、
《匆匆》一文紧扣匆匆二字,细腻地刻画了（时间）流逝的的踪迹,表达了作者对时光流逝的（无奈和对已逝日子的深深留念)
本文紧扣“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想.
表达了作者珍惜时间的思想感情 谈起朱自清的《匆匆》,不由使人想起高尔基咏物言志的名篇《时钟》.尽管格调各异,但两位作家不谋而合,抓住人们日常习见而又易于忽略的物象,或寄情述怀,或生发议论,感叹韶华易
《匆匆》第二自然段表达了作者十分无奈的愁绪和感叹时间的流逝.意在告诉我们：“勿为寸阴短,既过难再获.”只有珍惜时光努力工作、学习,才不会“头涔涔而泪潸潸”
表达了作者对过去时光的留恋与作者十分无奈的头绪.作者也用心感受时光的飞逝.
燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了
《匆匆》结构也十分单纯,十一个问句是情绪消涨的线索.问而不作答,飘忽而过,既显作品流畅感,也显出诗绪的跳跃性,使形象得以迅速展开.一般诗句为显示情绪的跳跃性,往往别于一般的语言句法结构,不顾语法的限制
我们微笑着说：我们停留在时光的原处.其实早已被洪流无声地卷走.如果回记忆如钢铁般坚硬,我是该微笑,还是哭泣；如果钢铁如记忆般腐蚀,那这里是幻城,还是废墟风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇摇晃晃,成为
“像一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里.”把自己八千多日子比成“一滴水”新奇的比喻,极度的夸张,和喻成大海的时间之流的浩瀚相比,而突出自己日子的“没有声音,没有影子”的特点.实际上,这里有自己日
作者从洗手、吃饭和默默这三个方面写出了日子过得很快.