松鼠这课哪些描写吸引了你呢,请摘抄俩句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 01:58:25
松鼠这课哪些描写吸引了你呢,请摘抄俩句
松鼠这篇课文从哪几个方面描写了松鼠漂亮的形态

分别从面容肢体、美丽的尾巴与吃食的样子来说明的,突出了它的讨人喜欢

请向这篇课文《松鼠》描写松鼠的方式模仿出泰迪狗的作文450字今天之内各学霸请帮忙

正在写了写完了给你照过来给个采纳给点动力把!中饭都没吃呢!再问:什么时候发过来再问: 再问:好了没再问:喂我很急啊

满井游记 作者描写了早春的哪些特点 表达了作者怎样的情感呢?(请尽量具体

这些描写中渗透了对春回大地的喜悦之情,对自然界重新焕发生机的欣赏和赞美.

描写松鼠

松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢.它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上

语文课文《松鼠》使用了哪些修辞手法?

主要用拟人的修辞手法,生动地写出松鼠夜出昼伏的生活习性.胆小谨慎的松鼠更为可爱.但这是一篇说明文啊以准确的说明为主+形象生动的描写为辅

松鼠(课文)在一部长篇小说里,描写到森林里迷路的人靠了松鼠的尾巴来指路.你相信这是事实吗?写出你的看法?

松树的尾巴是可以指路的,因为他们有一种特殊的本能,只是他们在森林里不迷路,你细心发现,许多动物都有这个本能的!

读了课文《松鼠》(五年级上册第十课)你知道了松鼠的什么?

在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课.因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方.作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热

描写狐狸、松鼠的词语有哪些?

狐假虎威,兔死狐悲,狡猾阴险,狐假虎威小巧玲珑,身手敏捷,身姿矫健,可爱迷人

你读过哪些名著呢?将其中吸引你的精彩片段写出来要简写

红楼梦——1.贾宝玉第一次见林黛玉时,“这位妹妹好生眼熟,仿佛在哪里见过”,这句话曾在韩寒三重门中应用,可见对女孩子杀伤力不小.2.紫鹃试盲玉,宝玉听说黛玉要回扬州老家,头顶打了个霹雳,第二天就疯了.

课文里描写了松鼠的哪些老习惯?你体会到了什么?

描写了松树的驯良漂亮乖巧,表达了松树的活泼可爱.

跑进家来的松鼠:说说松鼠在我家作了哪些事,你从中体会到了什么

在我家做了:吃糖,储备冬粮,垫窝等事,体会到了小松鼠的可爱贪吃,还有只要人对动物好,动物就会对我们好

结合课文谈一谈松鼠在我家做了哪些事,你从中感悟到了什么?《跑进家来的松鼠》一课!

三件事:千方百计贮存冬粮,晾晒蘑菇,给自己垫窝.虽然松鼠一而再再而三地做着荒唐事,可在一家人眼里,这只松鼠十分可爱!表达了作者一家对松鼠的喜爱之情.

《松鼠》这篇课文介绍了松鼠的哪些特点?

机灵、尾巴像降落伞、吃松子、生活在树上

你看过哪些有关战争的名著?请写一部.著作 作者 主人公 描写了 战争

西线无战事,作者埃里希·玛利亚·雷马克,以第一人称讲述了那个时代的人们,即使逃过了炮弹,还是被战争毁灭了.“而我们自己,有些人将会适应,还有些人只是顺从.而大多数将会茫然不知所措:岁月流逝,到最后我们

跑进家来的松鼠文中哪些描写让你感受到松鼠的可爱

松鼠千方百计储存冬粮,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上;松鼠把我们采来的鲜蘑菇晾上了;天冷了,松鼠用我们的手套头巾垫窝……从中体会到松鼠的可爱以及家人对松鼠的喜爱……)

描写松鼠乖巧的句子、描写松鼠聪明的句子、描写松树勤快的句子有哪些?(从第十课《松鼠里找》)

松鼠很漂亮,乖巧,驯良,很讨人喜欢.第一段的第三四句,第二段的五六句,第三段的第一二句.再答:可以采纳了吗?再问:啥意思?

6年级语文人教版21课的导读部分:读读这篇课文,说说松鼠在作者家做了哪些事,你从中体会到了什么?就告诉我体会就可以了.

课文的题目很吸引人,让人产生一种迫不及待想读下去的愿望.读着课文,一只聪明可爱、动作灵活的小松鼠跃然纸上.文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事:松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把