有趣的物理小实验作文

暑假的一天，我做了个蚂蚁吃食的试验。这次实验是测试蚂蚁喜欢吃什么食物。我需要准备的食物是有点花了的奶糖、一只死昆虫、一片菜叶、一些木屑。一张白纸。我先摘了片青菜叶，刮了些木屑，找了个有点儿化了的奶糖，

浮力原理演示器北京市永乐中学张俊英吴幼平侯志红我们在实验教学中为了加强直观性,帮助学生理解浮力的有关知识,突破教学难点,设计并制作了浮力原理演示器.一、仪器装置（图1）二、仪器特点及用途便于操作与观察

小孔成像　　用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像.前后移动中间的板,像的大小也会随之发生变化.这种现象反映了光沿直线传播的性质.　　凸透镜成像　　凸

今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!我自言自语道.剩下的时间做什么呢?我该去看看妈妈买来的小金鱼.我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我游来.其中,狮子头金鱼扬着大脑袋,甩着

我最喜欢的动物是蚂蚁和大象.有一次,我从书上看到蚂蚁怕樟脑,嘿!这蚂蚁怎么会怕樟脑呢?一天,我和爷爷散步的时候发现了很多蚂蚁,我飞快地跑回爷爷家,从大衣柜中拿出一粒樟脑丸.我抓了一只蚂蚁,用樟脑丸给它

“今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!”我自言自语道.剩下的时间做什么呢?我该去看看妈妈买来的小金鱼.我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我游来.其中,狮子头金鱼扬着大脑袋,

那天下午的科学课上,老师向我们宣布：“今天,我要和大家做一个非常有趣的实验!”“耶!”话音刚落,同学们一阵欢呼.“是不是把硬币投入水中的实验?”一个同学未卜先知.“没错!你们身边谁有硬币?”“我!我!

一天,我们像平时那样看着科学书,等待老师来给我们上科学课.一会儿,老师进来了,她清了清嗓子对我们说:“同学们,今天我们来做个实验.”顿时,同学们都欢呼起来,因为这是我们第一次做实验.我们安静地跟随老师

每个人一生都会做很多实验,只要我们用心去观察,就能找到它们.暑假里我和妈妈在家没事做,就开始打乒乓球了.我们打来打去,打的不亦乐乎,妈妈突然来了个"下蹲球".球啪的一下,打在我的脑门上,再掉了下来,我

今天,我和爸爸做了一个有趣的实验,名叫“缩骨神功”.首先,爸爸找来了一个鸡蛋和一个比鸡蛋小一点的瓶子,然后,爸爸用热水把瓶子加热,再把鸡蛋放在瓶口,我沿着瓶子浇了一些冷水.有趣的事发生了,鸡蛋居然慢慢

有趣的小实验我上英语班的时候,老师给我们做了一个惊险而有趣的实验——口吞“烈火”.上课铃一响,老师就走教室.只见她左手端着一个玻璃杯,里面盛着透明的液体,液体中有几块白色的东西,老师说这是梨块,然后,

今天,老师布置我们回家做一个小实验,并写一篇《有趣的小实验》.回家后,我问妈妈：“妈妈,老师让我们回家做个小实验,写一篇作文.可要做什么实验好呢?”妈妈反问我说：“你有自然书吗?”“有,啊……哎,对了

你先做一个实验再说.比如：你那两本书一页一页地夹在一起,找一个人跟你一起拉,发现什么,这是什么原因.把你做实验的过程和查找科学道理的过程写下来就可以了.如果我没记错,你应该是四年级的.哈哈,这篇文章我

有趣的实验今天,当我气喘吁吁地打完球来到爸爸的办公室时,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的东西,对我说：“李健,要不要我做一个有趣的实验给你看呀?”我说：“好呀!但是你用什么来做呢?”爸爸用手指了指他手里拿的那

是热水先结冰~为什么~你还没学呢!告诉你也不明白~从物理方面来说,致冷有四种并存的机制：辐射、传导、汽化、对流.通过实验观察并对结果进行比较,发现引起热水比冷水先结冰的原因主要是传导、汽化、对流三者相

1“不听话”的小圆片(1)用小刀从硬泡沫块上削下一小块薄片,加工成圆形(直径Φ4mm左右).在一个饮料瓶盖中,先装半盖子水,把泡沫小圆片放入盖中心.这时会看到小圆片先从中间慢慢向盖子边缘移动,快要到达

二、我把玻璃瓶捏扁了器材：横截面为椭圆的酒瓶、细玻璃管、带孔橡皮塞、水、红墨水实验过程与现象：取一只横截面为椭圆的酒瓶,灌满清水,再滴入几滴红墨水,使清水呈红色以便观察.取一根25-30厘米的细玻璃管

今天晚上的时候,我和爸爸做了一个非常有趣的实验.在一个杯子里装满了水,再轻轻的放进一个硬币会怎样呢?在这里,你将看到激动人心的结果.　　第一次,我用一分的硬币.我用手拿着硬币小心翼翼地放在水面上,结果

带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来.你知道这是为什么吗?材料：1支铅笔；1张报纸.步骤：1.展开报纸,把报纸平铺在墙上.2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸

膝跳反射实验.再问：这么做再答：让一位同学坐下一条腿放在另一条腿上（俗称二郎腿），或者坐在高点地方双腿自然垂下（一定要自然，不用力）用小锤（适当找个东西）敲击膝盖下方（髌骨下），会看到小腿跳起（非主动