有趣的儿童节作文开头

上课,本来应该在教室这个庄严而神圣的地方.可是,随着测试题中动手动脑的题型的增多,同学们更需要的是亲身去看,去体验.正因为这样,自然科的宋老师决定带我们去巴山公园,去体验大自然,感受大自然的美,感受泥

砌着粉红的石砖,高大而笔者地屹立在地上,呈现一个“凹”字.你们猜,这是哪儿?就是我们的学校——杭州东园小学.我们缤纷的课余生活都是在学校度过,那让我们了解一下有哪些活动吧!首先,介绍吃水果.中午,老师

今天是“六.一”国际儿童节,我们全世界小朋友共同的节日.早晨,我们穿着节日的盛装,高高兴兴地来到学校,刚到校门,我就听见鼓号队在奏少先队队歌,多么燎亮,多么雄壮,多么振奋人心,多么催人奋进.走进校

大千世界无奇不有有人发现下雨前燕子会低飞马站着睡蚂蚁排队走,看看我有趣的发现吧!

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今天是“六.一”国际儿童节,我们全世界小朋友共同的节日.早晨,我们穿着节日的盛装,高高兴兴地来到学校,刚到校门,我就听见鼓号队在奏少先队队歌,多么燎亮,多么雄壮,多么振奋人心,多么催人奋进.走进校

开头：童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里.在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事.3.童年的生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟

世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备.　　今天是“六一”儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼

六一儿童节的作文六一儿童节是儿童的盛宴.在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光.今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容.我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其

六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴.我们欢庆着属于自己的美好时光.记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天.至今仍记忆犹新.早上,我们一进校园就看到操场的四周

描写法即借助于某种修辞或某种描写技法,通过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫.这种方法对记叙文、散文、议论文尤为有效.如2002年高考优秀作文《昭君的选择》一文开头写

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在我的记忆宝盒,有一颗珍贵的宝石,埋藏在深处.我今天为你们挑选了一颗最大最闪的给你们看.或者人生要经历许多事,高兴,难过,伤心,快乐,有些会像浮萍一样,飘过大脑,不会留下深刻的印象.可有些事,却会像树

叮铃铃,上课铃声响了,王老师笑眯眯地走进了教室.这时,王老师的目光在我们每个人的身上扫过,最后,锁定在过艺纯身上.而且,还让过艺纯出去,教室门“啪”地一下关了.也不知道王老师的葫芦里卖的什么药.然后,

今天是“六一”儿童节,这也是我告别童年的日子.学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动,没参加过游园活动的我感到即新奇又兴奋.　　今年的六一下着雨,可同学们的兴致一点也不减,都已早早的来到了学校,等待

六月一日是国际儿童节,是全世界小朋友的节日.我打算画一幅美丽的画送给玉树灾区的小朋友,这可不是一般的画.而是用电脑画的,我会画上蓝湛湛的天空,一朵朵洁白的云,还有美丽的房子,坚固的学校.我希望他们能早

应该会是在这期间你学会了什么,比如是同学之间互帮互助,友谊,团结.

儿童节作文　　不一样的儿童节　　“叮铃铃……”一大早,被闹钟唤醒.我揉了揉睡意朦胧的眼睛,准备再睡一会儿.忽然,我想起了今天是我们小朋友的节日,一骨碌爬起来.伸懒腰,打哈欠,穿上妈妈送给我的漂亮的连衣

清早,天气晴朗,风和日丽.我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦.为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节.这是我最快乐,最有趣的最后一个儿童节!

一年有365天,假如有人问我：“你最喜欢哪一天?”我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢六一儿童节那一天.”今年,我就度过了一个快乐的六一儿童节.六一儿童节那天,天气晴朗,我早早地来到了学校,看到许多人围在橱