有一些草莓,如果一人两个,少三个-搜答案-灵鹊做题网

3x-1=4y+3=5z-1;3x=4y+45z=4y+43x=5z最小值x=5,z=3但不满足4y+4y为整数,所以z最小值为12x=20,y=14最少59个苹果

由每个小朋友分2个还少4个,可知苹果数等于小朋友数×2－4,由每个小朋友分1个,还多1个,可知苹果数等于小朋友数×1＋1,所以,（小朋友数×2－4）－（小朋友数×1＋1）＝0小朋友数－5＝0所以小朋友

8个苹果分给6个人再问：好像不对哦

答：原来三（1）班比三(2)班多10个人.算式：5（一班少了的五个）+5（二班多了的五个）=10(人)

ABCDx9=DCBAA=?B=?C=?D=?首先A必然是1,不然在乘以9以后会出现五位数,则D必然等于9,9*9=81,B要保持不往前进位才可以,所以B的选择是0或者1,如果选1,则有C*9+8=1

58设有x人,由题意得8x+2=9x-59x-8x=7x=77×8+2=58

3个桃子+1个橙子=14个草莓6个草莓+1个桃子=1个橙子14个草莓-3个桃子=1个橙子18个草莓+3个桃子=3个橙子32个草莓=4个橙子1个橙子=8个草莓3个桃子+8个草莓=14个草莓3个桃子=6个

（2+1）÷（4-3），=3÷1，=3（人），3×3+2，=9+2，=11（个）．答：这盘草莓最少有11个．

大班共27个小朋友,小班共24个小朋友.如果学方程组了,可以设小班有X个学生,每人分得N个草莓.则XN=216①,（X+3）（N-1）=216②.所以XN=（X+3）（N-1）,得出X=3N-3,代入

4,还可以是4的培数再问：算式怎么咧呢再答：1×4=4,

你可以这样想,如果每个小朋友分1颗,那么李老师也能吃1颗.这句话的意思就是每一个小朋友一个还多一个每个小朋友分2颗,那么还少3颗这句话的意思就是每一个小朋友两个还少三个.既然这样的话就这盘子里再放三个

由每个小朋友分2个还少4个,可知苹果数等于小朋友数×2－4,由每个小朋友分1个,还多1个,可知苹果数等于小朋友数×1＋1,所以,（小朋友数×2－4）－（小朋友数×1＋1）＝0小朋友数－5＝0所以小朋友

1.5十1.2二2.7这是5千克的钱,一千克再乘2是5.4元苹果价格再问：5千克是什么的钱？再答：是0.5千克的钱

苹果数相等：x+1=2x-2

男生少7人女生多11人,男女人数相等,所以男女生的人数差为11+7=18,男生多若女生少5个（即比男生少23个）,那么男女生的比就是4:3∴男生有23×4=92人女生23×3+5=74人

1-56%=44%,12*2=24,24/(56%-44%)=200人,200*44%=88人

因为排成5列少1人,所以个位数是4和9又因为排成3列不多不少,所以可以被3整除104,109,114,119只有114能被3整除所以后114个人

设一共有X个小朋友,Y个苹果.由题意,知Y=2X-4Y=X+1联合解方程组得2X-4=X+1解得X=5Y=6所以有6个苹果5个小朋友.

1、设二车间原有人数为x,则4x/5-30=(x-10)3/4-10(等号左右两边均为一车间原有人数)通分,得16x-600=15（x-10）-200解得x=250则一车间原有人数为250×4/5-3

CM草莓带有的拼音啊.