最后一课中第七段单句成段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 23:17:00
最后一课中第七段单句成段
《报任安书》第七段原文

古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉.盖西伯(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚

英语翻译上海外语教育出版社的《综合教程》book 7的UNIT 4的课文Oxford的第七段(最后一段)..And so

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菜花 孙犁 1 第七段引用家乡歌谣,表达作用2 文章最后一段中蕴含的哲理

菜花--孙犁  每年春天,去年冬季贮存下来的大白菜,都近于干枯了,做饭时,常常只用上面的一些嫩叶,根部一大块就放置在那里.一过清明节,有些菜头就会鼓胀起来,俗话叫做菜怀胎.  慢慢把菜帮剥掉,里面就露

消失的油布伞 1第三段在文中的作用2作者为什么一直把奶奶当成一只燕子3赏析第七段“爷爷坐在……沉默在落寂的阳光里'4最后

您的问题,消失的油布伞阅读答案以下是个人理解仅供参考1.文章第三段利用拟人和比喻的写作手法将油布伞与奶奶给我留下的印象完美结合起来通过对于油布伞的描写抒发了作者对于奶奶的思念之情.2.奶奶跟随爷爷从南

英语ps最后3段- -

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郑和远航课文第一段写?第二段写?第三段写?第四段写?第五段写?第六段写?第七段写?

第一短写:写码头上人山人海的送行场面,交代了郑和出使西洋的规模.第二段写:具体介绍了船多、船大、船上的设备先进.第三段写:概括介绍了郑和命令船队起航和船队起航时的浩大气第四段写:具体介绍了船队与各国君

《白杨礼赞》第七段分为几层?

第七段分两层第一层:开头……伟丈夫.进一步揭示白杨树的内在气质.第二层:当你……结尾.连用了四个排比反问句,揭示白杨树的象征意义,表明自己赞美白杨树的真实用意.

仿写山中访友的作文的第七段

春末夏初,阳光充足,海风习习,气候清爽宜人,天空也特别的蓝,朵朵白云悠闲地漂游着,像一团团的棉絮,千变万化.远见海水连天,真的太美了.我第一次看到了大海,如此的壮观,漫无边际的.海面上很宁静,海鸥也在

仿写百草园到三味书屋第七段

我把地上的稻草扫到了两边,地面露了出来,接着我把帐篷支了起来,一不小心把水瓶弄到了地上,水撒在了地上.我把帐篷的边边角角系好,骑着马看了看环境,倒也算清净.然后把马拉了回来,拴在了树上.周围突然静了下

仿写白杨礼赞第七段!

它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美,如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈

第16段作用,11段赏析,最后一段作用

16段承上启下.11段写出了安东尼的能干.最后一段升华了主题,笔锋一转,写出了那段浓浓的温情

第七段用了什么方法?

主要运用了对比,由远及近、由高到低、从静到动等手法来描写冬天时在百草园中的雪地上捕鸟时的乐趣.

木兰诗中第七段的段意是啥?

提着兔子耳朵悬在半空中时)雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易分辨.雄雌两兔一起并排跑,怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢?

我与地坛(七)第七段

要是有些事我没说,地坛,你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏.不能说,也不能想,却又不能忘.它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了.它们是一片朦胧的温馨与寂寥,

苏州园林第七段赏析!50分!

"游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美."一句为全段中心句.第七段全段写了苏州园林的角落的修饰,增加了一种图画美.能突出这一点的就是‘如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给

山中访友第七段概括一句话

描写雷阵雨到来时的景象以及“我”避雨的情形.再问:对不起,是第六段,我加分再答:作者由“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”的生生不息,引出了对时代变迁和生命轮回的思考。

嫦娥奔月的第七段怎么续写

自从嫦娥登月成仙之后,后羿总是茶饭不思地想念着嫦娥,而那逄蒙呢?还是和以前一模一样,是一个无恶不作的大坏蛋.但是逄蒙还是对后羿心存恨意,因为逄蒙没有拿到西王母给后羿的那一丸仙丹,而使他成不了天上的神仙

开天辟地中的万物指什么第七段

盘古在开天辟地之后把自己化身为组成我们现在的各种生命的来源和可供我们生存的各个自然条件:口中呼出的气变成了风和云发出的声音变成轰隆的雷霆左眼变成了万丈光芒的太阳右眼变成了皎洁明媚的月亮隆起的肌肉变成了

《泉》的第七段有什么含义

愧树的精神是不会倒的,说明在生活中,只要做了好事,你的精神一定会留在人间!