晚霹真美!把样子写具体-搜答案-灵鹊做题网

空中布满了黑压压的一大片云

生活在同一个星球上的我们,感恩着养育我们的地球母亲,时时提醒自己和周围的人,要用心去保护承载着无数个生命的地球.

花果山水帘洞真美啊!那石上雕着：花果山福地,水帘洞洞天.好一仙居.桥下水缓缓留过,石椅正摆.只见洞顶仙光闪耀,美丽无比.天地所生之洞,美不胜收.好不眼花缭乱、美丽无比再问：能短一点吗再答：你加形容词自

天目湖真美啊!美的让人流连忘返.

月亮弯弯的,高高地挂在那繁星点点的夜空.月亮弯弯的,仿佛一只轻轻漂荡的小船.

冬天的清晨,玻璃自上结满了霜花.这些霜花形状各异,千姿百态,一幅幅图画.看,这上面是什么?噢,是一片“树林”：各种树林苍翠挺拔；地上开清了“野花”；一只“小兔子”正在采“蘑菇”.

他坐在桌旁,右手放在书上,左手拿着笔,低着头,皱着眉,思索着.那只山羊飞快地跑着,四蹄几乎快同时离地了.天边的晚霞,异彩纷呈,红艳艳的,金灿灿的.紫彤彤的.各种形状.真美.一个胡子花白的老爷爷,右手拄

我喜欢的“钻钻”钻钻是谁呢?告诉你吧钻钻是我家养的一只乌龟.是我过生日的时侯爸爸送给我的,我很喜欢它.为了让它有个舒适的“窝”我特意往鱼缸里放了些石头和水草.当我小心翼翼的把它放在水里时,小乌龟像害羞

——抓住人物特点写具体一、复习目标：１、复习什么是人物的特点,人物的特点具体表现在哪些方面.2、通过读、思、议、写等方法指导学生掌握怎样写好人物的特点.二、复习重点：指导学生怎样写好人物的特点.三、复

美丽的春天真像一篇幽默的童话.

把句子写具体

1、像玉盘挂在天空.2、鱼儿在快乐的嬉戏.3、给世界披上了一件纱衣.再答：谢谢。

一只大手撕开了天幕,一道利剑般的金色光芒刺进沉睡的世界,整个世界苏醒了.天空仿佛被一种浓重的色彩霎那间掩盖了,压抑的渐渐‘暗了下来,月光扫去了最后一缕阳光.乌云中,一个红彤彤的大圆脸拨开了层层帘幕,光

比如,你去外婆家,表现很好,受到了家人的表扬这件事,如果没有描写,一句话就会写完了：“星期日,我去外婆家表现很好,外婆很高兴,妈妈也表扬了我.”这就没有具体描写,你对外婆、外公说了什么让他们高兴的话?

绵绵的细雨从空中轻轻飘落白色的雪花在空中飞舞再问：你太棒了再答：哪有再问：很谦虚吗再答：哈哈

鹅毛一样的雪下的真大.

a.把概括性的词语,换成具体形象的描绘或叙述b.抓住特征举些例子c.分解动作.把概括性的词语,换成具体形象的描绘或叙述1、我惭愧.2、天气真热.3、雪大极了.4、风真大.我惭愧.我站在老师跟前,耷拉着

a.把概括性的词语,换成具体形象的描绘或叙述b.抓住特征举些例子c.分解动作.把概括性的词语,换成具体形象的描绘或叙述1、我惭愧.2、天气真热.3、雪大极了.4、风真大.我惭愧.我站在老师跟前,耷拉着

宽敞的房里很黑,伸手不见五指.

把句子写具体,就是在句子主要成分的前后,加上一些恰当的修饰或补充说明的词语,使句子表达的意思更加清楚明白,更加生动形象.例如：1．翠鸟掠过湖面.2．机灵的翠鸟掠过波光粼粼的湖面.第2句加上一些修饰词语

天都峰可真险呀,路边的石头晃晃悠悠,像快掉下来一样!