come为什么是闭音节

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 14:36:39
come为什么是闭音节
判断是开音节还是闭音节

闭音节:bagbedatbuscannotbutbigcapclockcupdogegggogetmap开音节:bikecakenobecloseusemakenicehilikename

怎么分辨开音节是开音节闭音节?

开音节是以元音加一个辅音字母加e结尾的.闭音节是以元音加一个辅音字母结尾的.

开头的音节是还是?为什么?

不发音的亲~再答:所有的除了收音的都是不发音的。再答:当然读啦~收音除了都发前面的那个收音。再问:再问:这是什么意思呢再答:字面意思啊~说韩语的组成a再问:划线的两句、为什么0一个算做辅音一个不算呢?

come, my,able ,eat这几个词是开音节还是闭音节?为什么?英语中是否所有的单词都可划分成开音节闭音节或r音

come是以元音字母+辅音字母(除r外)+不发音的e结尾的,因此它属于开音节.my和eat是以辅音字母(除R外)结尾的,因此它属于闭音节,able这个单词是由两个音节构成的.a属于开音节,ble属于成

table,duty为什么是开音节,开音节和闭音节怎么区分?

开音节和闭音节的区分,主要看是以元音还是以辅音结尾的.以元音结尾的就是开音节,e.g./lei/,/ki:/,/ai/.以辅音结尾的就是闭音节,e.g./mi:t/,/bu:t/,/ska:f/,/a

play是辅元辅又是重读闭音节为什么不双写?

所谓的双写要求是:“一个元音字母+一个辅音字母”结尾的重读闭音节.也就是说要双写必须同时满足四个条件:1.一个元音字母+2.一个辅音字母3.重读4.闭音节请看下面的单词分析:eat只符合两个条件(重读

哪些是重读开音节、重读闭音节?为什么?

1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是元音字母结尾的音节相对开音节是指辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e的音节(re除外)在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音闭音节,则是指

student为什么是开音节

是闭音节.开音节应当是元音结尾,如go,ski等.

英语单词offer为什么是重读闭音节结尾?不双写

offer[英]['ɒfə(r)]重读音节在前面,不是后面的fer,所以不用双写的

have、come是开音节吗?draw、play是闭音节吗?

是的说来话长,你直接百度“开音节闭音节”,有非常详细的解释.

table是开音节还是闭音节!还有为什么发音时或查音标时最后面的e不要读!

首先要弄清楚开音节、闭音节含义.英语单词至少有一个或一个以上的音节,因此,有单音节词、双音节词和多音节词的划分,双音节词和多音节词中有重读音节和非重读音节,单音节词就是重读音节,只有在重读音节中才有开

home是开音节还是闭音节

home是开音节,和take一样都是相对开音节都符合开音节的定义:一般认为,从词尾看,是:元音+辅音+元音结构即相对开音节我认为应该是《语言学概论》刊印错误以上是教学心得,望有机会交流,共同进步!

come到底是开音节还是闭音节?

【闭音节.】1.【开音节】1)以发音的元音字母结尾的单节.例:be,he.2)以辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节.例:make,like.*在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.2.【闭音节

apple是E结尾,为什么是重读闭音节?

因为它只有一个元音字母咯,而且是doublep

student 是开音节还是闭音节?

['stju:dənt]闭音节:闭音节:在重读闭音节中,元音字母之后有一个或几个辅音字母(r,w除外),这样的音节叫闭音节.这里的元音是ə.

eat是重读闭音节词吗?为什么?

英语单词是由字母组成的,字母构成音节.一般来讲有一个元音就是一个音节.含一个元音的词叫作单音节词,含两个或两个以上元音的单词叫作双音节或多音节词.单音节词都是重读音节,双音节和多音节词中一般有一个重读

come是不是开音节词,如果是,为什么元音字母o没发它的字母音?

come不是重读音节,所以不是开音节词如玫瑰花rose,重读“ro”出的音节,所以o发元音

walk,dust是闭音节为什么不双写

你是说变成现在分词或者过去分词的时候吧?put之类的单词末尾需要双写,因为它的拼写符合这样的规则:“倒着数,辅元辅”.也就是倒着数过来,是辅音字母+元音字母+辅音字母.walk和dust显然不符合这样