文中写少年三次表演都写到了观众的反应,这样写的作用是-搜答案-灵鹊做题网

这个我懂得!以下是答案,老师说的：写观众的反应是作者匠心独具之处,通过侧面描写来表现顶碗少年在失败后一次又一次努力所承受的心理压力,并且通过观众的反应来突出顶碗表演的高难度,以及取得成功的不易.例句：

表现观众心情,烘托气氛,突出少年表演难度大和技艺高超

楼主啊,你见谁能把眼睛集中到某一处啊?.应该把“眼睛”改为“注意力”原句可改为：观众的注意力都集中到了舞台上,津津有味的看着精彩的表演!

消除零回答.不好意思,耽误了好些时日.从对观众的表情、言行的描写,对“碗”的具体描写,感受杂技表演的难度很大；从对老者神态、动作的描写,体会老者对少年的宽容和鼓励,正是这宽容和鼓励,给了少年勇气和力量

高超的演技台下的辛苦练习

1.为了从侧面烘托,渲染气氛,表现顶碗少年锲而不舍的精神.2.第一次：“只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗”,属于一般的陈述事实,“高高的”突出了少年的技术高超；第二次：“又捧出一大摞碗,还是金边

2.表现观众的心情,渲染了当时的紧张气氛,烘托了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺.从另一方面来说也突出了少年敢于面对失败,百折不挠的拼搏精神.

1、用侧面描写表现观众紧张陶醉,突出了少年表演的动作难度之高,烘托出少年不怕困难,勇于拼搏,坚持到底.2、（1）、加油!我相信你,你能行!（2）、头不要晃动的太厉害!

不是.有两个作用①首尾呼应使文章显得紧凑②从口技人表演道具的简单烘托出了口技人表演技术的高超.

第一处.写出了河面相当静第二处.写出威尼斯之夜星星许多第三处写出威尼斯之夜星星的美

感悟：顶碗少年在连续两次的失误后依然不服输,这需要坚定的信念,每个人都会遇到失败,但是遇到失败只有不屈服,不放弃才能做成功.顶碗少年在面对众人的目光中依然沉着冷静,这恰恰是少年时候缺少的东西.想要做成

说明了这个碗的贵重性,更突出了观众提心吊胆,女观众捂住眼睛的原因.表明别人对他的信任

通过对少年表演时的动作、神态的描写,说明表演动作难度大,技巧性强.具体描写了观众看表演时的反应,体现出表演的扣人心弦.运用你认得修辞手法对“碗”进行描写,侧面说明了表演难度大,也烘托出了当时的紧张气氛

更加体现出现场气氛的紧张,惊心动魄,大家都十分担心男孩再次把碗掉下来

白鸽是纯洁的飞鸟,象征着这样的少年单纯而透明,有着纯白的心灵.总之啦可以说是对美好的诠释

1是暴风雨让作者看到了海底奇光2是暴风雨让作者对奇光产生疑问

本文描写了顶碗少年三次表演的过程：第一次—表演失败了,但他不失风度地向观众鞠了一躬,一切重新开始—；第二次—碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬；—；第三次,终于把碗稳住了,

感悟：顶碗少年在连续两次的失误后依然不服输,这需要坚定的信念,每个人都会遇到失败,但是遇到失败只有不屈服,不放弃才能做成功.顶碗少年在面对众人的目光中依然沉着冷静,这恰恰是少年时候缺少的东西.想要做成

最后一次的,哪个顶碗少年十分的坚持,即使他两次都失败了,但是他依然有第三次的努力演出.最后就有了一个大家的满意的结果,他成功了.外国人都站起来鼓掌,代表连他们都十分佩服那个顶碗少年的毅力.我当然也是如

不离题,因为开头仍是一句总述,说明每年京尹都要在海潮最盛的时候教练水军.然后描写了水军演习的精彩场面：参加演习的船只众多,演习中阵势变化多样,水兵作战技艺娴熟,演习中战斗激烈,声势浩大,演习结束后撤退