文中作者花了大量的笔墨描写山雨,请概括出山雨的三个特点-搜答案-灵鹊做题网

这段话一共写了14种花（迎春花、桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香、凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊、夜来香、玉簪花、菊花）,作者之所以用那么多的笔墨描写它们,是为了表现一年三季,花开花落,万紫千红

侧面描写

1.侧面描写引用渔歌为证.一言“峡长”,一言声哀.从猿鸣之中,使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长,同时山猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛.2.白色的急流,极高的山峰重重的悬崖,层层的峭壁

本段文字是用了象征手法.“鲨鱼”象征凶恶敌人以及无法摆脱的悲剧命运；“老人”象征人类的精神力量.以鲨鱼之多来显示老人之坚定,以鲨鱼的一波接一波来显示老人的越战越勇,以鲨鱼之凶猛来显示老人之坚强,以鲨鱼

对云南和云南民俗的热爱之情,对云南的人、云南的景、云南的艺术的欣赏赞美之情.

雨大,雨密,雨长（因为下了很久）的特点.我也不知道错的还是对的你看看.

1.为下文埋下伏笔.写冬天来临之前的美景,往下更好引出下文的冬景.2.做对比.把冬天来临前的美景与冬做对比.反衬出东的美

因为要对当时当地的生活习俗,人情世故及周围环境和故事发生的背景进行描写以使文章顺理成章,流畅自然,为后文对社戏描写做好铺垫.

为了反应后面圆明园毁灭的悲惨景象,与后面的遭遇相对比,让人更心痛,让我们更可以感受到：勿忘国耻,振兴中华!

这是一篇借景抒情,托荷叶赞母的散文诗.文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对

鲨鱼不断的抢夺,也没有让主人公退却,反而与鲨鱼不断的搏击,可以看出主人公的坚强不屈的精神.\x0d要是觉得我的回答满意,

托物言情,表达了对母亲爱护儿女感激之情.

答:采用侧面描写(1分),从侧面烘托了三峡的险峻(1分)、寂寥(1分),使读者身临其境,引起读者共鸣.(1分)再问：谢谢，^ω^你好厉害啊。

侧面描写（或“间接描写”）；作用：进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛.

音乐美和色彩美.课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的.全文共10个自然段,第1至4自然段写雨来,主要描写了山雨来得突然,由远而近的雨声如无字的歌谣飘然而起；第5至7自然段写雨中,主要着笔于山雨带来的音韵

阿长与山海经鲁迅长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆.我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思.只有祖母叫她阿长.我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带；

表现在,不服老短文短文的主要人物是弗雷德作者却花了大量的笔墨写我,其目的是跟体现出弗雷德的怪

课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的.全文共10个自然段,第1至4自然段写雨来,主要描写了山雨来得突然,由远而近的雨声如无字的歌谣飘然而起；第5至7自然段写雨中,主要着笔于山雨带来的音韵美和色彩美,突出

因为作者要从老猎人的角度来写出藏羚羊跪拜的伟大思想感情分三点1通过藏羚羊的跪拜,体会出了不管是人或动物,所有的母亲都是伟大的2从老猎人身上可以看出人性的回归、慈善和善良3可以看出作者在呼吁人们要与大自

作者确实是为了抒情,但更多是是借这些壮阔之景,表现出自己的豁达胸襟和远大的政治抱负.（哎,也就是和毛泽东诗词写景的用意差不多,但他们两人差远了啊!）