数电实验用74ls153产生三变量逻辑函数z=ab c,写出真值表画出设计逻辑图

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 12:46:23
数电实验用74ls153产生三变量逻辑函数z=ab c,写出真值表画出设计逻辑图
用74LS153 产生三变量逻辑函数Z= AB+C

“A”--->A“B”--->1C31Y=“AB”1Y-->2C0“C”-->B及2C22Y=“AB+C”=“Z”

74LS153如何构成十六选一数据选择器 画出电路图 不知道怎么设计,多谢提点

153为双四选一数据选择器,最简单的方法是分两层实现.假设十六选一的选择线为A3A2A1A0.低层排四个四选一数据选择器,每个的选择信号都接A1A0高层用一个四选一数据选择器,它的选择信号用A3A2,

数电实验报告

交通信号灯故障检测系统一、实验目的1、熟悉各种逻辑门的使用;2、锻炼学生应用各种逻辑门设计组合逻辑电路的能力.二、实验原理组合逻辑电路的设计方法.三、实验内容及要求交通信号灯的正常工作情况为:红灯(A

电是什么产生的?

是由别的能量转换而来,比如说热能,风能,潮汐能,磁能都可以

利用4选1数据选择器(74LS153)设计一个3人表决器电路

这题.不知道给了你答案会不会害你.数电很有趣的,能锻炼你的逻辑能力.设三个人分别用A、B、C表示,F=1表示通过,F=0表示不通过.1表示同意,0表示不同意.(假设你的要求是有两个以上的人同意就通过)

怎么用身边的物品怎么产生电

摩擦塑料和皮毛,玻璃和丝绸可以产生静电;将铜片和锌片(旧电池外皮)插到水果上可以制作水果电池;转动玩具上的永磁电机可以产生电压.

模电实验,方波三角波产生实验时,输出的矩形波占空比始终不为50%,从而产生锯齿波而不是三角波,

双向稳压管6.2V.你可以用2个5.6的稳压二极管反接在一起代替.稳压二极管2个方向电压不一样会导致三角板波变成锯齿波.变成锯齿波可能性还很多,产生三角波和方波的电路很多,无法确定你用哪个电路.

电是如何产生的 用英文

Electricalpowerisusuallygeneratedbyelectro-mechanicalgeneratorsdrivenbysteamproducedfromfossilfuelco

甲烷怎么产生电

甲烷在自然界分布很广,是天然气、沼气、油田气及煤矿坑道气的主要成分.它可用作燃料及制造氢气、碳黑、一氧化碳、乙炔、氢氰酸及甲醛等物质的原料.化学符号为CH₄.CH4+2O2=点燃=CO2+

数电实验中要求设计一个用最简与非门的全加器.

先列真值表,再求表达式,将表达式转化成与非格式,最后就能画出来电路图了,典型的组合逻辑电路.A+B+CI=S+CO,其中,A、B是加数,CI是前进位,S是和,CO是后进位.有字数限制,想给你画,也画不

自学模电、数电,用什么书?

自学模电?我真佩服你是要先学下电路,领会精髓就行,关键还是放在模电上——晶体管、放大器高教出版社《电路》第五版原著邱关源修订罗先觉

数电 模电 基础知识

基本就是物理了.没什么真的基础知识.都是从头学

数电实验中74LS85与CC14585的区别

单从功能上讲是没有区别的,都是4位数值比较器.但从性能上有所区别,74LS85是TTL电路,而CC14585是CMOS电路,引脚分布不同,使用环境有所区别,对于CC14585在使用时要更小心些,容易被

数电实验通电延迟开关,电源接通,延迟几秒后,开关接通,电路可改变设定时间,状态用LED指示即可

我简单说下电路要求吧,首先接通电源后,此电路要延迟5秒左右接通,接通4秒电容和电阻构建的时间常数用来控制延迟时间就可以.有没有其他的具体要求,

数电实验 楼道触摸延时开关 求教

电路修改和仿真波形如图所示.

电插板用的时候会产生辐射吗?

当然,任何辐射都是以电磁波形式存在的.只要有变化的电场或磁场,就有电磁波.使用的插排就是一个电流值周期变换的电磁波源.

我采用了电絮凝法做了一个污水处理的实验,用的是铝电极,为什么最后产生的絮凝物会漂浮在水面上

絮团太小太轻,你可以试一下加电氢氧化钙或者膨润土实验下,如果还是沉不下去那么实际工程中可以气提

用74LS153扩展成一个八选一的数据选择器,要求写出设计过程,画出电路图.重谢.

用8选一的q3控制双四选一的ts非就可以了 顺便画了个图