数学成绩没考好 ,写一篇关于数学成绩自我反思的作文

首先是培养自己对数学的兴趣,由浅入深,循序渐进.寒假的时候多做些习题和试卷,预习一下下个学期的课本.相信自己,加油～

解题思路：这个问题要在平时持之以恒的坚持才行，不是一朝一夕能见效果的，要坚持解题过程：通常学好数学要有三部曲第一步是发现问题，即要先做老师要求的任务，从中找出问题第二步上解决问题，即在第一步的基础上先

切西瓜炎热的夏天,西瓜便成了一种解渴的水果.这天小明的妈妈买了一个大西瓜回家.她准备考一考小明.她问小明：“怎么样切西瓜切出9片只用4刀?”这个问题难倒了小明,他拿出一个张纸一个铅笔,画呀画,怎么也不

多做题,同时总结也很重要,数学也是熟能生巧的,不过这种熟是思考出来的,思考为什么要用那个原理和公式

数学对很多人来说是枯燥的、深奥的、抽象的,这是不争的事实,但不等于说就是难学的.有位数学名人说过：“掌握数学,就是善于解题,但不完全在于解题的多少,还在于解题前的分析、探索和解题后的深思穷究.”也就是

多做题.

好极了.结果中的排名.结果是不平衡的.新类和依靠空的,枯燥的记忆大师班,档次低,如历史,政治.语文成绩太低,但应特别注意,必须找到改进的方法.历史,政治,多思考,多背诵.不用太担心.第一年是学习坚实的

9月24日星期六天气晴今天是星期六,做完作业后,和妈妈一起去逛街,我们来到了东方广场的吉之岛.由于是双休日的关系,商场里人特别多.我们首先来到卖食品的货架面前,先挑选了两包薯片,每一包3.5元.接着就

就是说,你写的日记里面要写出,所发生的事情中要有数字.例如：第一单元有个实践活动《一亿有多大》,着实让我苦恼.一亿这样一个大数,怎样能让学生感受到它的“大”呢?课本上设计了从一亿张纸的高度感受一亿有多

时,我们都要去的菜市场里也离不开数学.星期天,妈妈带我去买菜,在一个卖白菜的摊子前,妈妈和卖白菜的人讨价还价起来,最后,以一斤八角钱的价格买三斤,送一斤的口头协议买了三斤大白菜.妈妈问我：“我这样买菜

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中国人口空间分布与区域经济发展相关性分析:1978-2004倪静远摘要:本文通过分析我国各地区历年人口及GDP统计数据,以东部,中部,西部地区[1]三大地带为划分,分析了改革开放以来中国人口空间分布的

思路分析：一、课内重视听讲,课后及时复习.二、适当多做题,养成良好的解题习惯.三、调整心态,正确对待考试.数学是理科应该重视基础知识点的理解应用,对于做过的题目应该经常性的回顾解答过程以及用到的知识点

考试之后“要发卷子了!”课代表在旁边大喊一声.一听要发语文卷子,全班同学都热血沸腾的讨论了起来.从考试前的努力,到考试后的奖励,大家谈得不亦乐乎.可我心里却打起了小鼓,一上、一下,忐忑不安但一想到考试

这次数学考试,本来我能打120分满分的,可是由于计算马虎,思维不当,丢掉15分,由于精神过度紧张,手发抖,写错了15分,由于我迫切希望老师对我的赞扬,有19分的题没有答上,就交卷子了首先,虽然这次没考

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就是数学在生活中的应用,遇到的或者想到的都可以.以下是一些参考6月9日星期一晴转阴　　下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子的体积,并用数学日记的形式将测算过程记

数学学习还有一个重要问题：把知识变为技能，平时必须多练，开阔视野，增强分析、解决问题的能力，判断、解题能力。今后我一定多做练习，改变浅尝则止的陋习。

解题思路：一、课内重视听讲，课后及时复习。二、适当多做题，养成良好的解题习惯。三、调整心态，正确对待考试。数学是理科应该重视基础知识点的理解应用，对于做过的题目应该经常性的回顾解答过程以及用到的知识点

写给谁?给老师或是家长,关键是态度,要诚恳,要有目标,要有时间表,目标不能太低.给自己,要能坚持,说到要能做到,所以建议要有详细的时间表,及将目标分解,数学见成效较慢,关键是多做习题,另外可以多活动左