数学少的减多的怎么减-搜答案-灵鹊做题网

1、做10个棱长8厘米的正方体铁框架,至少需多长的铁丝?2、用铁皮做一个铁盒,使它的长、宽、高分别是1.8分米,1.5分米和1.2分米,做一个这样的铁盒至少要用铁皮多少平方米?3、做一个没盖的正方体玻

丨ノ丶ノok

第三声,老师刚将过

一、按规律填数.1）64,48,40,36,34,()2）8,15,10,13,12,11,()3)1、4、5、8、9、（）、13、（）、（）4)2、4、5、10、11、（）、（）5)5,9,13,1

给你多些,多些选择1、王老师带了8000元钱,买一台电脑用去了6387元,买一台打印机用去986元,还剩多少元?2、三、四年级同学一共收集树种65千克,三年级同学收集6袋,每袋5千克,四年级心理学收集

文化、体育和娱乐,艺术,这些

兴高采烈孩子们在院子里兴高采烈地乱蹦乱跳

spendlesstimeonmaths

因为空气污染,使钙化池中发生化学反应.再问：是这样呀～～～本来多美的五彩池啊～～看着现在的，心里说不出的滋味。

还用打,用WORD文档中繁简转化功能即可

这个没有繁体字的..

百度因为太大了,在一些细节上很难做到完美.这一点我们都是能理解的.例如：在初中物理这一块,其问答的质量上,未必能超过我的《物理问答网》多少.但百度很全呀.任何一个中文引擎,都无法超过百度.再问：but

往高深说,这叫建立数学模型,往低端说,列个一元二次方程通过函数解析式求解而已首先找到题目中各个量之间的对于关系,然后设好未知数,列出f(x)的方程,一般来说求解都是通过观察探讨,求根公式,求导这三种方

因为小学二年级没有学小数点,而且最高位上不可能为0,所以位数多的大于位数少的是对的.

1．单价×数量＝总价2．单产量×数量＝总产量3．速度×时间＝路程4．工效×时间＝工作总量小学数学定义定理公式（二）一、算术方面1．加法交换律：两数相加交换加数的位置,和不变.2．加法结合律：三个数相加

http://wenku.baidu.com/view/3d6203ddd15abe23482f4ded.html

.华罗庚出生在一个摆杂货店的家庭,从小体弱多病,但他凭借自己一股坚强的毅力和崇高的追求,终于成为一代数学宗师．少年时期的华罗庚就特别爱好数学,但数学成绩并不突出．19岁那年,一篇出色的文章惊动了当时著

你好,很高兴回答你的问题人们把12345679叫做“缺8数”,这“缺8数”有许多让人惊讶的特点,比如用9的倍数与它相乘,乘积竟会是由同一个数组成,人们把这叫做“清一色”.比如：12345679*9=1

1．一加一不是二.（打一字）　谜底是王.2．一减一不是零.（打一字）谜底是三.3．八分之七.（打一成语）谜底是成语“七上八下”.4．七六五四三二一.（打一数学名词）谜底是“倒数”.5．你盼着我,我盼着

1.你描述的是开根号不过貌似这不算符号2.∫还是这个最靠谱.