数学五年级下册同步学习答案-搜答案-灵鹊做题网

第二单元一.莲蓬咀嚼沙漠寂寞祸患滑翔天赐妨碍羞愧驱逐迫害交错二.岂启起企三.绞尽脑汁情不自禁随心所欲一言不发

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第6页；因数,倍数因数倍数183124966,1,2,3,4,6,9,12-*,18,36.6、1、12.1、9、3、1、2、3、4、6、8、12、24.1、2、3、5、6、10、1530.错、对、错

各一个分数约分,用2约了一次,用3约了一次,用5约了一次,得到的最简分数是四分之三原来的分数是多少

把单位1分成若干份,表示这样的(一份)或者(几份)的数,叫分数,表示其中一份的数叫(分数单位).

全部的才5分起码500再问：好啊··我马上改个再问

33×65×21×34=9×85×91×22将八个数分成两组,使每一组四个数的乘积相等；这类题主要是将每个数分解质因数,使得两组中的质因数相同.

小学五年级的同步练答案在网上基本上都找的到,就是不知道你要的是一部分还是全部再问：全部

通分：3,5,8的最小公倍数是1201/3=40/120,2/5=48/120,3/8=45/120喝的最少,剩下的最多.因此是小猴.

五年级下册数学新课标同步学练测上只有一些重点题的答案,没有全部的

1.(1)10;(2)18;(3)50;(4)4,2;2.(1)-(6)A.B.D.C.B.B.3.210平方厘米；5.60m;6.5,6,5;

题目

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你能把题打上吗?有点儿不好找...

13、甲乙两车同时从AB两地出发,相向而行,甲与乙的速度比是4：5.两车第一次相遇后,甲的速度提高了4分之一,乙的速度提高了3分之一,两车分别到达BA两地后立即返回.这样,第二次相遇点距第一次相遇点4

题目呢再问：反比例函数1，2课时再答：没书给具体题目行吗再问：已知函数y=y1+y2y1与x+1成正比里y2与x成反比里且当x=1时y=0当x=4时y=9求当x=-1时y的值再答：y1与x+1成正比例

4分之1-10分之1=40分之640分之6/2=40分之34分之1-40分之3=40分再问：你说的是呢啊

-------------唉~可怜虫,又一个被老师给撕了的答案数学那么浮躁,根本学不来啊.都怪老师!本例就不会嘛,干嘛非得做真么绝------真么绝~-----真么绝~.；；.

学生做作业的目的就是巩固上课的知识,不理解上百度查一查也是可以的,但是连题目都懒得打,我可以说,你废了

What?小孩不学好,自己算不就好了,抄答案被发现更不好,劝你还没露馅之前,自己算吧!