效率与效益的关系

行政机关组织活动原则民主集中制追求效率的单位采用集中制,领导当家.如军委追求公平的单位采用民主制,投票表决.如法院

是指的单位时间里实际完成的工作量.因此,所谓效率高,就是在单位时间里实际完成的工作量多,意味着节约了时间.是指对于有限资源(如原材料）的最佳分配方法.当某些特定的标准被达到的时候,就说达到了效率.

公平指人与人的利益关系及利益关系的原则、制度、做法、行为等都合乎社会发展的需要.公平是一个历史范畴,不存在永恒的公平.不同的社会,人们对公平的观念是不同的.公平观念是社会的产物,按其所产生社会历史条件

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效率是指以尽可能少的投入获得尽可能多的产出.效率通常指的是正确的做事,即不浪费资源.效率与效益有什么关系呢?用一个公式可以简单表示为:效益=效果×效率因此,提高企业效益的途径是:企业要制定正确的经营战

解题思路：在一定范围内增加光照，可提高光合效率。光照过强，光合效率反而会下降。阴生植物进行光合作用不需要太强的光照，在适宜范围内，随光照增强，光合效率也提高。解题过程：答案：D最终答案：略

在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性.一方面,效率是公平的物质前提.另一方面,公平是提高效率的保证.效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾.要正确处理效率与公平,社会主义市场经济要体现

提高体育教学质量是中小学体育的永恒主题,质量与教学的效果、效率、效益是密不可分的.巴班斯基认为：教学的有效性是“以最少必要的时间和精力,争取最大可能的效果.”提高教学的有效性要“着眼于教学过程的最优的

简单一点,就是一个是劳动后得到的利益、回报,另一个是做事的快慢复杂一点,如下：效益1.效果与利益.2.效益是指项目对国民经济所作的贡献3.效益是指劳动（包括物化劳动与活劳动）占用、劳动消耗与获得的劳动

D吧?公平与效率似乎没什么直接关系.这题怎么看着像坑爹的公务员考试?再问：答案是ABCD，呵呵再答：你敢告诉我这是公务员考试不？再问：是的，所以求高手帮忙再答：哈哈，祝你将来当大官哈

两个相对独立又相互联系、相辅相存的关系工作效率是针对每一个个体的,组织效率是针对一个群体的工作效率在最初独立工作时,与组织效率无关,但现在不一样,大多数工作都涉及到一个组织,都不能简单地看成一个人的事

(1)从宏观角度看,效率表现为资源在社会各生产部门的有效配置；从微观角度看,效率表现为各经济主体生产经营效能的充分发挥.就与效率的关系而言,公平可以理解为平等,主要指机会的平等和收入的平等.(2)效率

效率、效果和效益向来都是企业追求的目标,三者既有联系又有区别.　　效率是指以尽可能少的投入获得尽可能多的产出.效率通常指的是正确的做事,即不浪费资源.如,劳动生产效率常用人均产量、人均产值等指标来表示

我国的政策叫做“效率优先、兼顾公平”即允许一部分人和一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,但是先富必须带动后富,最后实现社会主义社会的生产目的,实现共同富裕.除此以外,当前,我国更加重视公平,强调

两者相结合效率为基础、公平为本体表明两者是必然相互联系的.是可以相互促进的.是存在相互对立的一面的.是可以相互并存的.作为理念上对两者关系总体把握不排斥某一发展阶段上对两者关系实际状况具体判断和处理

处理好效率与公平的关系,是构建社会主义和谐社会的核心问题.上世纪80年代以来,随着我国经济体制改革的深入,市场经济逐步取代了传统的计划经济,在改革效率大幅提升的同时,收入分配出现了差距过分扩大的现象.

1、从宏观角度看,效率表现为资源在社会各生产部门的有效配置；从微观角度看,效率表现为各经济主体生产经营效能的充分发挥.就与效率的关系而言,公平可以理解为平等,主要指机会的平等和收入的平等.　　2、效率

我认为,课堂教学有效性包含三个方面的内容：有效果、有效率、有效益.有效果主要考察活动结果和预期目标的吻合度；有效率则是重点考虑活动结果与活动投入的比例关系；而有效益则是有效性最高体现,是在保证效果和效

效率是公平的基础,没有效率就没有公平实现的物质条件和源泉.公平是效率的本体,没有公平就没有效率存在的理由和保证.在现在的社会主义市场经济条件下,坚持“效率优先,兼顾公平”的原则,现在更加注重公平.效率

效率和公平是发展社会主义市场经济相辅相成,不可或缺的关系.效率优先,兼顾公平.首先,效率优先,就是首先要优化资源配置,实现效益的最大化,这是保证公平的前提条件,没有效率就没有公平.其次,公平是社会主义