摘抄课外书籍语段

玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴.2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严

1.同学们,素质教育给了我们学生更大的学习空间.其中,进行广泛的课外阅读成了学生的必修课.课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,增加自己的知识面,扩充视野!不是有个成

坡儿垴小学吴秀丽现在的中小学生大多不喜欢看课外书籍,阅读量特别少,知识面狭窄.他们所学的一些知识大多来源于书本,因而作文就无话可说,无材料可选,更无创新意识,作文就显得枯燥无味.究其原因有以下几点：一

可以上网查找,可以通过平时的积累.可以到图书馆借阅一些好的书籍,也可以通过看电视积累.只要细心观察积累就会有很多好句好词好段.

在你学过的课文里面找!对了,平时学习要学会摘抄名言警句、精彩句段等,日积月累,语文阅读写作就有很大提高!

摘自《巴黎圣母院》第十一卷小鞋他面容的粗暴和高傲,恰好形成痛苦的对照.“我,我爱您.啊!这可是千真万确的呀!这燃烧着我心灵的烈火,却一丁点儿也没有表露出来!咳!姑娘,日以继夜,是的,日日夜夜,这火在我

没有想过死亡的感觉,没有夸张的想象.生活总是平淡的没有滋味,没有尽情的思念.很想计较些什么,可是发现现在就算是计较也要么很可笑,要么很多余.最后丢给自己一个词--释然~很多人总喜欢说往事随风而去的好,

桃树林桃树林郁郁葱葱,碧绿一片.桃子挂满了枝头,果实累累,把桃枝压的弯弯的,微风一吹,桃儿不停地向人们频频点头,共享这丰收的喜悦.…

《海上的日出》——巴金片段、赏析语段:果然,过了一会儿,在那里就出现了太阳的一小半,红是红得很,却没有光亮.这太阳像是负着什么重担似的,慢慢儿,一步步地,努力向上面升起来,到了最后,终于冲破了云霞,完

1用我三生烟火,换你一世迷离.2长街长,烟花繁,你挑灯回看,短亭短,红尘辗,我把萧再叹.3终是谁使弦断,花落肩头,恍惚迷离4多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢.5苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙

那要看你是读什么书了.如果正在学习的话,还是多读与课本有关的书籍比较好,也可以看一下名人传记或是写得比较好的散文；如果是已经工作的话,那么去书店看一些合乎自己口味的书也是不错的.总而言之,读书有益.

《背影》原文:(作者:朱自清)我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子.我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家.到徐州见着父亲,看见

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤.●信念是巍巍大厦的栋梁,没有

1、只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙.（猪八戒）2、他有三头八臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面.（哪吒）3、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,

Iwentonlinetocheckmypaywasinmybankaccount.TomyamazementIdiscoveredthatnotonlyhadIbeenpaid,acompanyI

一个不笑的人,到底藏着多少秘密和忧伤?一个连笑起来都不快乐的人,又藏着多少无奈和苦衷?生活带给了我们的伤害,但是,我们的心里给痛苦一个流消的出口,所以,我们能快乐的笑着.不忧愁的脸是我的少年、不诚惶的

他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的.他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉

从去年起,仿佛听得有人说我是仇猫的.那根据自然是在我的那一篇《兔和猫》；这是自画招供,当然无话可说,——但倒也毫不介意.一到今年,我可很有点担心了.我是常不免于弄弄笔墨的,写了下来,印了出去,对于有些

好词好句再答：谢谢～

解题思路：详见解答。解题过程：写日出的文章及作者白日一照，浮云自开（苏轼《贺端明启》）不知东方之既白（苏轼《前赤壁赋》）东西升日月，昼夜如转珠（元稹《苦雨》）旭日衔青嶂，晴云洗绿潭（释寒山《诗》）白日