摆火柴,找规律反思

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 15:53:56
摆火柴,找规律反思
小学一年级下册数学找规律教学反思

“找规律”是冀教版小学数学一年级下册的内容,主要对学生进行数学思维方法的教学.本节课是“找规律”这一单元的第一节课,为了使学生感受生活应用的广泛性,同时使学生受到美的熏陶.本节课采取了独立思考、合作探

写反思,错了一道计算题,一道找规律,600字

给你一个反思的参考一下:上个星期五,张老师对我们进行了数学第二单元的测试.很多同学被填空题和操作题难住了.有的人这边问问、那边问问,有的人东望望、西望望,没一个认真的!我想,这都是因为平时张老师叫我们

用四根火柴摆一个田字怎么摆

四个火柴并在一起,从底部看就是一个“田”字

观察图形照规律:用火柴摆成如图所示的图案,当摆到第20个时,共需要多少根火柴

发图上来,实在不行自己算每个图之间差了几根火柴,找规律

找规律(找规律)

解题思路:找规律,难啊解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

观察图形找规律,用火柴摆如图所示的图案,当摆到第20个时,公需要多少根火柴?

寻找规律:第一图 一个三角形      3根火柴第二图 1+2个三角形    (

金字塔找规律第一个图形要3根火柴,第二个图形要9根火柴,第三个图形要18根火柴.按此规律排下去,第N个图形要几根火柴?

3*(1+n)*n/2根第一个图形由1个三角形构成,第二幅为(1+2)=3个,第三幅为(1+2+3)=6个所以第n个图形应该由(1+2+……+n-1+n)个构成,即(1+n)*n/2个,又每个三角形三

如图,用火柴杆摆出一系列三角形图案,按这种方案摆下去,当摆到第二十九个时需几根火柴规律是

第一排3根火柴,第二排6根火柴,第三排9根火柴,……按此规律第29排的火柴数为29*3所以第29个时的火柴为3+6+9+……+29*3=1*3+2*3+3*3+……+29*3=3(1+2+3+……+2

用棋子摆成的上字,找规律

第四18个第五22个第n6+4n个

观察图形找规律:用火柴棍摆成如图所示的图案,当摆到第20个时,共需要多少根火柴?

3的20次方再问:哦,知道了,谢谢再问:不对啊再答:咋了再答:哦是不对啊再答:等下再答:等下再答:630没错就是630再问:规律是什么再答:3+6+9+12+......+20✘3再答:

找规律,第n个多少跟火柴?

2n+3^(n-1)再问:û��ĥ͸�������Ҹ��е�ʽ���ǶԵģ�thankyou再答:�Ǻǣ����Ѿ��г����ˣ������������˺þò��뵽�ġ�����������ģ���

为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如下图所示:按照上面的规律,摆n个“

第一个图有八个再答:第二个图多了6个再答:第三个图又多了6个再答:第n个为8加6n再答:但是带进去算,不对再答:因为第一个图可以分为2加6再答:所以以2个为基础,每多一个加6个再答:所以为2+6n

用7根火柴摆两个正方形如何摆

四根摆一个然后三根接着摆┏┳┓┏┳┓┣┫┫┗┻┛┗┻┛

八根火柴杆摆三个正方形,怎么摆?

有图,注意看一大二小三个

6根火柴摆出5个正方形,该怎样摆?

放成田字形,四个小的一个大的