灵鹊做题网携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠是怎么将上下文衔接起来的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/07 16:54:09
“携来百侣曾游.忆往昔峥嵘岁月稠.”橘子洲曾是诗人与众多革命同志聚会的地方,它见证了许多不平凡的岁月.旧地重游,自然引起诗人对往昔生活的回忆.
结构上有承上启下的作用恰同学少年风华正茂书生意气挥斥方遒指点江山激扬文字粪土当年万户侯曾记否到中流击水浪遏飞舟
回忆往事,那过去的朝朝暮暮,美好记忆好多好多,多么令人神往啊!
哇哦我都上大学了还不知道呢.我就知道这里的峥嵘是不平常的意思,你也是吧..唉,惭愧.这是一道题?还是你在写作?再问：想写作
稠chóu〔形〕(1)(形声.从禾,周声.本义:禾多而密)(2)多[manyanddense]稠,多也.——《说文》.按,禾多也.歌者稠.——《礼记·文王世子》注书策稠浊.——《战国策·秦策》.注:“
我们以前的教材只有你说的那篇,我不知道你说的是那篇,QQ245835346发给我,我看了,给你写
稠chóu〔形〕(1)(形声.从禾,周声.本义:禾多而密)(2)多[manyanddense]稠,多也.——《说文》.按,禾多也.歌者稠.——《礼记·文王世子》注书策稠浊.——《战国策·秦策》.注:“
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠在结构上起承上启下的作用.
转折,承上启下的作用!____携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠___作者想起曾和当年的同学和朋友,在橘子洲一带散步,游泳,畅论天下大事的情景,回忆起那一段难忘的峥嵘岁月.而前一句"怅寥廓,问苍茫大地,谁
承上启下的再答：过渡作用
过度再问：问的是这两句词是怎样将上下文衔接起来的？再答：晚上回答，我去看看课本再问：再问：我已经找到了，看你态度不错，采纳就给你了
回忆过去许多美好的岁月.稠,多.峥嵘,美好.
“忆往昔峥嵘岁月稠”句,画出了时代特征.往、昔：同义反复,都是指过去.对过去的岁月,诗人用“峥嵘”一词来形容可谓绝妙.峥嵘：形容山势高峻.这里指风云变幻,激烈斗争的生活.湖南青年赶走军阀赵恒惕一事便可
下阕"携来百侣曾游.忆往昔峥嵘岁月稠"两句有承上启下的作用.
毛泽东的《沁园春·长沙》独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染；漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠.恰同学
回到过去,我和我的朋友,经常携手结伴来到这里漫游.在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头.
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠.恰同学少年,风华正茂；书生意气,挥斥方遒.
回忆过去许多美好的岁月.稠,多.峥嵘,美好.
这个句子没有实际的意义,只能把它当作一个工整的对联的看待,表面上只能表达,继往开来,现在的十分美好日子.忆往昔峥嵘岁月稠是出自《沁园春长沙》它在里面的意思是回忆过去那么多不平凡的日子.