100-300的素数流程图

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/12 22:21:37
100-300的素数流程图
判断一个数字是否为素数 画出算法的流程图

写段伪代码...S1输入xS2y=2S3判断y是否整除x,如为真跳至S6,否则跳至S4S4y=y+1S5判断y是否大于等于x,如为真跳至S7,否则重复S3S6输出X为合数跳至S8S7输出X为质数S8结

画出流程图并编程计算1~100的和.

你想用什么语言啊?核心句子都是sum=sum+1单循环这是编程最最基本的啦

300以内的奇数 偶数 素数 合数

奇数:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23,25,27,29,31,33,35,37,39,41,43,45,47,49,51,53,55,57,59,61,63,65,67,

100以内的素数,合数

2357111317192329313741434753596167717379838997共有25个1不是素数也不是合数.剩下的都是合数.

【急】判断一个数是否为素数的流程图

以下为代码S1输入xS2y=2S3判断y是否整除x,如为真跳至S6,否则跳至S4S4y=y+1S5判断y是否大于等于x,如为真跳至S7,否则重复S3S6输出X为合数跳至S8S7输出X为质数S8结束

加上传统流程图.1.判断一个整数是否为素数?

1、就是用筛法.依靠循环,把一个质数在某个范围内所有的倍数剔除,循环到最后就OK了.(注意,最好用布尔数组来存)2、用一个变量存第一个数,然后从第二个数开始循环到第十个数,然后比较,如果有数字比变量中

100以内的素数急

2357111317192329313741434753596167717379838997搜个“素数”不就有了呗.

一个素数的3倍与另一个素数的2倍之和为100,这两个素数的积是?

3a+2b=100,a,b是素数3a=100-2b,故3a是偶数,于是a=2代入得:2b=94,b=47积为94

用流程图求1+2+3+...+100的算法

1开始2初始变量i=100,j=1,m=2,sum=o;3sum=i+j4sum:=sum*j5sum:=sum/26print("1+2+...+100=",sum);7结束

判断一个数是否是素数 要求用传统流程图和N-S流程图表示算法

与力量不可能再出现,但对于一个铃响了,一扇门在颤抖,这声音不会像死鸟一样消亡深深地爱上这寥廓的空间.你迷人美貌的遗产并没有弥漫的整个馨香的夏季哈哈

1到100之间的素数流程图怎么画?

Rem语言:VisualBasic6.0SubMain() '开始 i=2 Do   j=2   Do

任意≥3的正整数,判断是否是素数!做出流程图和NS图!我们的C语言作业~

#includevoidmain(){voidshusu_(intz);intn;printf("pleaseentern:\n");scanf("%d",&n);shusu_(n);}voidshu

从100个数中求最小的数 流程图

for(i=1,ia[i]max=a[i]elsemax=a[i+1]}printf(max)

画流程图的 软件.

MicrosoftOfficeVisio2003VisioViewer2003允许任何人在其MicrosoftInternetExplorer版本5.0或更高版本的Web浏览器内查看Visio绘图和图

用传统流程图表示,将100~200之间的素数输出或者白话文

1、从100到200进行循环→2、记录循环的到的数→3、若从2到这个数的平方根不整除这个数,则输出,否则回到1、→直到循环结束.